物质的量浓度ppt课件.ppt

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1、第2讲 物质的量浓度一、溶液组成的表示方法1.2.【练一练】从2L物质的量浓度为1mol/L的NaOH溶液中取出100mL,下面关于这100mL溶液的叙述错误的是(  )A.物质的量浓度为0.1mol/LB.密度与原溶液相同C.含有NaOH的质量为4gD.溶质的质量分数与原溶液相同A二、固体物质的溶解性大小——溶解度1.定义:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常指水)中溶解达饱和状态时所溶解的质量(g)。2.规律:多数固体物质的溶解度随温度升高而______,如KNO3等;少数固体物质的溶解度随温度升高变化不大,如NaCl等;只有极少数固体物质的溶解度随温度升高而,如Ca(OH)2。增

2、大减小【想一想1】某结晶水合物为R·nH2O,其相对分子质量为Mr。25℃时,将ag该晶体溶于bg水中恰好可形成VmL饱和溶液。你能求出其在25℃时的溶解度吗?三、一定物质的量浓度溶液的配制1.容量瓶2.配制的步骤配制过程如下:以配制500mL1.00mol/LNaOH溶液为例【想一想2】配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,需称取CuSO4·5H2O的质量是多少?答案:需用500mL容量瓶配制500mL溶液,需CuSO4·5H2O0.05mol,即12.5g。4.溶液稀释和同种溶质的溶液混合的计算在稀释或混合前后,溶液中溶质的物质的量总量不变,即有:c1V1=c2V2;c1V1+c

3、2V2=c混V混,可以计算有关的量。【例1】(2013山东济南质检)在200mL某硫酸盐溶液中含有1.5NA个硫酸根离子(NA表示阿伏加德罗常数),同时含有NA个金属阳离子,则该硫酸盐的物质的量浓度为(  )A.1mol/LB.2.5mol/LC.5mol/LD.2mol/L答案:B【跟踪训练1】在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为VmL,溶液密度为dg/mL,质量分数为w,物质的量浓度为cmol/L,溶液中含氢氧化钠的质量为mg。(1)用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度(S)为____________________。(2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为___________

4、_________。(3)用w、d表示溶液中溶质的物质的量浓度(c)为______________________________。(4)用c、d表示溶液中溶质的质量分数为_______________________________________。归纳总结1.容量瓶的使用及注意事项(1)在使用前首先要检查是否漏水。具体操作如下:(2)检查合格后,用蒸馏水洗涤干净。(3)四个“不能”①不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。②不能作为反应容器或长期贮存溶液。③容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的,因而不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中。④只能配制容量瓶上规定容积的溶液,即不能配制任意体

5、积的溶液。(1)定容、摇匀后液面下降也不要再滴加蒸馏水,否则结果会偏低。(2)配制时不需要计算水的用量,因此容量瓶不必是干燥的,有少量蒸馏水不影响结果。(3)定容时俯视、仰视对结果的影响是最容易判断错误的,务必确保按眼睛视线→刻度线→凹液面最低点的次序,做到“三点一线”:①仰视刻度线(图1),导致溶液体积偏大。②俯视刻度线(图2),导致溶液体积偏小。【例2】(2013黄冈模拟)配制500mL0.5mol/L的NaOH溶液,试回答下列问题:(1)计算:需要NaOH固体的质量为________。(2)配制方法:设计五个操作步骤:①向盛有NaOH固体的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温

6、;②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1~2cm;③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中;④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶;⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。试将操作步骤正确排序_________________________。(3)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol/L,原因可能是________。A.使用滤纸称量氢氧化钠固体B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水C.溶解后的烧杯未经多次洗涤D.胶头滴管加水定容时仰视刻度解析:(1)需要NaOH固体的质量为0.5L×0.5mol/L×40g/mol=10.0g。(2)用固体配制一定物质的量浓

7、度溶液的一般步骤为:溶解、转移、定容,故顺序为①③④②⑤。(3)0.48mol/L比0.5mol/L小,A项,由于固体NaOH具有极强的吸水性,使用滤纸称量NaOH固体,使NaOH固体质量减少;B项,容量瓶中原来存有少量蒸馏水,对溶液浓度无影响;C项,溶解后的烧杯未经过多次洗涤,溶质NaOH质量减少,浓度偏低;D项,胶头滴管加水定容时仰视刻度,加水过多,NaOH溶液浓度偏低。答案:(1)10.0g

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