浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf

浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf

ID:58764904

大小:121.28 KB

页数:3页

时间:2020-09-30

浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf_第1页
浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf_第2页
浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf_第3页
资源描述:

《浙江地区新人教版小学三年级语文上册第5单元18《盘古开天地》精编课时练习(1).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18盘古开天地(1)一、带着问题来读书。本文是一篇____________,讲的是名叫_________________________的巨人____________的故事。二、给加点字选择正确读音。血液(xuěxuè)抡起(lúnlūn)..混沌(húnhùn)逐渐(zhúzú)..三、看拼音写词语。yǔzhòuhēiànxiàjiàngjīfūsìzhīchuàngzàoliáokuòyízhàngzīrùn

2、四、在花心里填上一个部首,使它和花瓣上的字都能组成一个新字,再把新字写在横线上并组词。支堂几夫夜显兹闰________()________()________()________()________()________()________()________()五、查字典。要查的字音序音节部首字典里的解释应选1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯①做;制作;②假编;捏造创造.③前往;到;④成就。①细腻光滑;滋润;②利益;好处;③使有湿润.光彩。气息

3、.①停止;②消息;③呼吸时进出的气。①宽广;②阔绰;阔气;有钱;③空泛;不辽阔.切实际。六、给加点字选择正确读音。1.[dǎodào]倒车()倒下()..推倒()排山倒海()..2.[jiàngxiáng]下降()投降()..降低()降服()..七、照样子,把句子写具体。例:盘古的身体发生了变化。盘古的身体发生了(巨大的)变化。1.他呼出的气息,变成了风和云。___________________________________________________________________________

4、_________________________________________________________2.他发出的声音,化作了雷声。____________________________________________________________________________________________________________________________________3.他的肌肤,变成了大地。_______________________________________

5、_____________________________________________________________________________________________4.盘古用他的整个身体创造了宇宙。____________________________________________________________________________________________________________________________________2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成语游戏。(在括号里填上合适的字,组成城市名)1.一技之()()风化雨2.来日方()()里淘金3.声东击()()居乐业4.一步登()()津有味5.难能可()()春白雪参考答案:3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。