中考化学备考建议ppt课件.ppt

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1、中考化学备考建议广州市铁一中学何宗艳2019年关于中考化学的几个数据广州市中考化学试卷结构:全卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间为80分钟。题型、题量与分值09年题型题号合计分值大题小题第一部分选择题一第1—20题40第二部分非选择题填空题(含推断题、计算题)二第21—25题36实验题(含计算题)三第26—29题2408年题型题号合计分值大题小题第一部分选择题一第1—20题40第二部分非选择题填空题(含计算题)二第21—25题36实验题三第26—29题2407年题型题号

2、合计分值大题小题选择题一第1—20题40非选择题填空题(含推断题、计算题)二第21—25题34实验题三第26—29题26试题的内容与分值试题内容分值选择题非选择题全卷070809070809070809化学学科基本思想和化学研究基本方法042162024261624物质的构成6108434121013物质的化学变化2628024106常见的物质221020101611313226化学计算22286911108化学实验886141510162223合计4060100试卷的难度指标年份选择题非选择题

3、全卷难度难度分布容易题中等难度题较难题2019年0.750.510.603651132019年0.710.540.624143162019年0.740.470.583253152019年0.780.630.69435702009年0.720.560.6331672试题内容分类参照试题内容2009年试题题号化学学科基本思想和化学研究基本方法一、17二、22(2)、23(2)、25(2)(3)③三、27(2)(3)(4)、28(1)、29物质的构成一、4、10、11、14二、21物质的化学变化一、1

4、二、25(1)常见的物质一、3、5、6、7、8、13、15、16、19、20二、22(1)、23(1)、24化学计算一、12二、25(3)①②、28(2)化学实验一、2、9、18三、26、27(1)、28(3)(4)一、以《广州市2019年初中毕业生学业考试指导书》为指导,配合老师复习课,建立知识网络,化繁为简,“把书读薄”。备考建议氧气、二氧化碳、其他气体氮气(性质、用途)稀有气体(性质、用途)1.分解过氧化氢溶液反应原理:2.加热分解高锰酸钾3.加热分解氯酸钾和二氧化锰仪器、装置:(略)收集

5、方法:排水法或向上排空气法验满方法:用带火星的木条检验空气污染与防治成分氧气存在制法性质物理性质化学性质无色无味的气体密度比空气略大不易溶于水与非金属(C、S、P)、金属(Fe、Al、Mg、)、化合物(石蜡、甲烷、酒精)等反应工业制法实验室制法用途供给呼吸(航天、潜水、登山、医疗)支持燃烧(炼钢、气焊、液氧、)分离液态空气膜分离知识网络水水是宝贵的资源水资源的概况爱护水资源水储量丰富可用淡水资源短缺节约用水防治水体污染水的净化水的组成物理性质无色无味透明的液体,常况时,凝固点:00C,沸点:10

6、00C,40C时密度最大为1g/cm3水的性质硬水与软水电解水的实验常用的净水方法:吸附、沉淀、过滤、蒸馏等化学性质用肥皂水检验水通电分解生成氢气和氧气与某些金属氧化物、非金属氧化物反应与某些金属、非金属、化合物等的反应固体或液体或气体水或非水溶剂计算配制固体溶解度溶解度曲线溶液饱和溶液溶质溶剂溶解度不饱和溶液溶解过程结晶溶质质量分数气体溶解度稀溶液浓溶液1、要有物质结构观、物质微粒观。“结构决定性质,性质决定用途”,将相关联的物质性质、用途等有机联系起来,形成纵向网络。比如碳的几种单质,原子的

7、排列方式不同,决定其物理性质不同。酸的通性和氢离子有关,碱的性质决定于氢氧根离子等等。07年得分率0.4921.(7分)用化学用语表示下列物质或反应:(1)硫酸钠;(2)2个磷原子;4个磷原子构成的白磷分子;(3)镁条用砂纸打磨后放入氧气中,过一会儿,光亮的镁条变暗,反应的化学方程式是;(4)饱和氯化钠溶液中,存在的微小粒子是。08年得分率0.5929.(9分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。(1)指出金属铝的一个性质及其对应的用途性质,对应用途;(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜(填“大”、

8、“小”或“相同”)。(3)长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测,锈蚀物中除含有M外,还含有C、H、O三种元素。根据质量守恒定律,推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质。推测Ⅰ:锈蚀物中的H来自空气中的(填化学式,下同),C来自空气中的,因此这两种物质肯定参加了反应。推测Ⅱ:锈蚀物中的O有多种来源,因此不能确定空气中的O2是否参加了反应。(4)。。。。。。09年得分率0.5923(6分)将下列各组中的两种反应物混合,回答下列问题:(1)根据实验事实完成下表(没有发生反应的,化学方程式一栏划“

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