三年级上册英语导学案-Unit5Let’seat!ALettersandsounds人教版PEP(2014秋).pdf

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1、三年级英语《上》第五单元第3课时学案Unit5Let’seat!ALettersandsounds【学习目标】[来源:学科网ZXXK]1.听懂、会说并准确读出字母Oo—Tt的读音，明确其在字母表中的顺序，并能够在四线格内正确书写这五组字母。2.根据图片听懂、会说单词orange，on，pig，pen，quiet，queen，red，rice，Sarah，six，tiger,ten并且知道其首字母在单词中的发音。【重点、难点】1.重点：能够听、说、读、写字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.2.难点：①大写字母书写格式及笔顺。②掌握首字母在单词中的发音。[来源学科网Z

2、X

3、X

4、K]【新

5、知预习】1.听录音，唱“ABCSong”,复习英文字母。2.听录音，感知本节课的内容。①字母预览OoPpQqRrSsTt②词汇预览orange（橘子）on（在⋯⋯上面）pig（猪）pen（钢笔）quiet（安静的）queen（女王）red（红色的）rice（米饭）Sarah（萨拉）six（六）tiger（老虎）ten（十）3.观察字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt在字母表中的位置。【课堂探究】1.Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt六组字母的大小写形式和书写格式都是怎样的？六组字母大小写形式的书写格式及笔顺：2.字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt在单词中如何发音？字母在在单词中词

6、首的发音分别是[?][p][k][r][s][t].3.课堂点拨：书写发音：[?]提O：占上中两格，一笔完成。例词：orange（橘子）示o：占中间一格，一笔完成。on（在...上面）描一描书写提P：占上中两格，两笔完成。发音：/p/示p：占上中下三格，两笔完成。例词：pig（猪）pen（钢笔）描一描书写提Q：占上下三格，两笔完成。发音：/k/[来源学科网]示q：占中下两格，一笔完成。例词：quiet（安静的）描queen（女王）一描书写发音：/r/提R:占上中两格，两笔完成。例词：red（红色的）示r：占中间一格，一笔完成。rice（米饭）描一描[来源:Z*xx*kCom]书写提S:

7、占上中两格，一笔完成发音：/s/示s:占中间一格，一笔完成例词:Sarah（萨拉）six（六）描一描书写发音：/t/提T:占上中两格，两笔完成示t:占中上两格，两笔完成例词:tiger（老虎）ten（十）描一描【针对练习】I.Readandwrite.(下面的字母宝宝找不到自己的位置了，请你按照字母表的顺序帮它们排好队，并写出它们的大小写形式。)【达标练习】I.Lookandcircle.（看图片，将图片与所代表的单词的首字母连线。)[来源学§科§网Z§X§X§K]oqtpsrII.Readandmatch.(读一读，找出相对应的大小写字母,并连线。)SPQRTOpqsortIII.R

8、eadandtick.（读一读，判断每组字母大小写对应是否正确，正确写“√”，错误写“×”。)1.Qo()2.Pq()3.Ss()4.Rp（）5.Oo()【学后反思】你能获得几朵花？加油！【针对练习】答案【达标练习】答案I.Lookandcircle.（看图片，将图片与所代表的单词的首字母连线。)oqtpsrII.Readandmatch.(读一读，找出相对应的大小写字母,并连线。)SPQRTOpqsortIII.Readandtick.（读一读，判断每组字母大小写对应是否正确，正确写“√”，错误写“×”。)2.Qo(×)2.Pq(×)3.Ss(√)4.Rp（×）5.Oo(√)