幼儿日常生活活动常规培养步骤与方法ppt课件.ppt

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1、幼儿日常生活活动常规培养步骤与方法培训部：黄大燕一、一日生活常规的基本原则1.一日生活充分体现班级文化与教育理念。2.建立科学的流程与规范。3.有机结合各种形式的活动，让孩子能够自主选择、充分参与，获得应有的尊重。4.尽可能给孩子更多的户外活动时间。一日作息时间安排7:30~8:00晨间接待8:00~9:00早餐与区域活动9:00~10:00探索与表现10:00~10:15点心水果10:15~11:15户外感统与团体操11:15~11:30阅读分享11:30~12:00愉快中餐12:00~12:30餐后散步/自我服务12:30~14:30甜蜜午睡14:30~14:50音乐唤醒/自

2、我整理14:50~15:20运动游戏15:20~15:50分享下午茶15:50~16:30体验创造16:30~17:10团体分享/区域工作17:10~17:30开心离园晨间接待工作流程热情接待班级晨检组织晨间锻炼与家长交流道别指导幼儿放置物品7：30——8：00早餐与区域活动工作流程餐前准备幼儿进餐餐后卫生区域活动8：00——9：00探索与表现工作流程活动前的准备组织活动活动评价9：00——10：00点心水果工作流程准备工作分发点心开心分享收拾整理10：00——10：15户外活动工作流程活动前的准备/要求场地安全查看清点人数活动评价组织活动10：15——11：15阅读分享工作流程提出要

3、求进行阅读活动收拾整理图书11：15——11：30进餐工作流程餐前卫生教育准备工作组织幼儿洗手观察进餐餐后卫生指导幼儿取餐11：30——12：00餐后散步自我服务工作流程散步准备组织散步引导幼儿自我服务12：00——12：30午睡工作流程午睡前准备12：30——14：30入睡看护幼儿午睡音乐唤醒自我整理工作流程音乐唤醒自我服务自我整理14：30——14：50运动游戏工作流程14：50——16：30活动准备游戏活动分享下午茶工作流程准备工作分发下午茶开心分享收拾整理15：20——15：50体验创造工作流程15：50——16：30活动准备活动内容活动小结团体分享区域工作流程区域工作前准备幼

4、儿进行区域工作区域工作小结16：30——17：10离园工作流程离园前准备幼儿离园下班前工作17：10——17：30一日活动中各环节的幼儿常规晨间接待晨间锻炼衣着整洁，愉快来园，主动接受晨检；主动向老师、小朋友问好，与家长再见；能将书包等物品放置指定的地方；积极参加晨间锻炼入园常规：（1）准时入园（8：00前入园）（2）由家长送到班级，自觉参加晨检，按规定交换接送卡。（3）主动向见到的人问早问好，与家长再见。（4）自己进入晨运场地，在这当中不在途中停留，不东张西望，不奔跑，按左上右下的规则上下楼梯。礼貌常规：（1）来园时能主动对老师小朋友说“早上好”，向家长说“再见”，离园时能主动对老师

5、小朋友说“再见”。（2）会主动向客人问好。（3）学习使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。晨运、早操常规：（1）按规定放好书包。（2）愉快地参加晨运。（3）爱护晨运器械，晨运后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。（4）听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。（5）早操后有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。早餐与区域活动自觉泡手、洗手、盐水漱口；安静进餐；在规定的时间内吃完定量；餐后能自己收拾餐具，主动擦嘴巴；乐意并主动参与区域活动；能遵守活动区规则，爱惜玩具。五步洗手法湿：卷起袖子冲

6、湿手搓：涂上肥皂认真搓冲：清水下面仔细冲捧：捧水冲洗水龙头擦：干净毛巾来擦手冲：清水下面仔细冲捧：捧水冲洗水龙头擦：干净毛巾来擦手盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。探索与发现遵守活动规则，积极参加活动；坐姿自然端正，看书握笔姿势正确；积极思考，勇于探究，主动大胆的表达，逐渐树

7、立合作意识，提高合作能力。坐的常规：（1）会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。（2）上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上（3）绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。（4）避免不正确坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐。点心水果能有序的用托盘端点心水果;能和同伴共同分享点心或水果.户外感统与团体