2010—2011学年度少先队总结.doc

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1、磨黑镇第二小学2010—2011学年度少先队工作总结时光的车轮轻轻辗过，在不经意间又过了一年。在学校领导的关心下，在各位老师的支持下，特别是各位中队辅导员的积极配合下，顺利完成了一学期的少先队工作。在这一年里，我不断学习，总结经验，在成长中进取。并做到虚心向领导请教，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。回顾一年的工作，有成绩有不足，下面我对自己一年的少先队工作进行总结。一、切实加强少先队的基础建设1、开学初，做好本学期的少先队工作计划，收集整理班主任工作计划。2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校的新队员主要来至一—四年级学生，根据这一特点，对新队

2、员的入队进行分批审核入选。吸收一部分学生入队，进行新队员入队前教育，进一步提高我校少先队的数量和质量。组织各班在队员中开展学习队知识、唱队歌等活动，在六一儿童节举行了新队员的入队仪式。3、加强少先队宣传文化建设，利用黑板报、晨会、校园小广播等对学生进行了礼仪、爱国等中华民族精神传统教育。组织晨会演讲的老师和班级，根据节假日，结合我校的情况，使学生理解多方面的信息和知识。4、在礼仪建设方面，加强了使用大队、中队队旗、红领巾、监督岗礼仪绶带等少先队特有的礼仪标志，规范举行入队仪式、升旗仪式等。5、加强校园小广播的管理，为提高我校少先队小广播的质量，本学期请白金花、陈信梅、罗忠琴、王

3、延燕四位老师，对小广播员进行指导。利用校园广播宣传雷锋精神，学习如何预防狂犬病，让学生了解狂犬病的一些基本知识；学习五·四青年节相关知识等。6、在德育处的指导下，组建了少先队执勤队，执勤队由三——六年级各中队轮流担任，每个中队选出10名少先队员，男女生各5人。选出一名执勤队长，认真做好各项记录，作为评比文明班级，文明宿舍的依据。每周星期日下午，对下周执勤的队员进行岗前训练，使执勤队员明确自己的任务，不定期检查执勤队的工作情况，每周的升旗仪式中，由执勤队长做上周执勤小结。抓好少先队执勤队工作，督促执勤中队做好监督工作，做好各种记录。二、以中队主题活动为载体，开展少先队活动，让学生

4、在活动中得到教育。1、上学期开学初，组织各班观看央视一套的《开学第一课》节目，并收集了各班的观后感。2、上学期组织二——六年级10个班的学生，参加了团县委，少工委举办的以“迎茶马古道节，创特色少先队”为主题的手抄报，并筛选出了四张主题鲜明、内容丰富的手抄报，送到团县委参赛。其中三（1）班的周宏柳、陈思婕的作品分别荣获二等奖、三等奖；四（2）班白亚楠、白云龙、六（2）班马昕宇的作品荣获优秀奖。3、上学期第七周，组织各班开展主题队会、知识竞赛、诗歌朗诵等活动。在全校开展少先队“四个一”主题教育活动。10月13日少先队建队日，在学校球场举行了“少先队建队日入队仪式”，新加入31名少先

5、队员。4、在11月开展了“心存感恩，珍惜幸福”系列活动。十一、十二周，在各中队开展了“心存感恩，珍惜幸福”四个一活动：每个中队出一期以“感恩”为主题的黑板报；开展一次“感恩”为主题的班队会；每个学生写一句感恩祝福语；学会一首《感恩的心》歌曲。11月25日感恩节下午4:05——4:55，全体师生在学校球场举行了“心存感恩，珍惜幸福”主题队会。5、为进一步提高学生控烟意识，普及控烟知识和技能，努力创建无烟校园，营造文明校园环境，保障学生及教职员工身体健康，响应上级部门的文件精神，十五周，开展了一系列的控烟宣传活动。组织国旗下讲话，大力开展控烟宣传教育活动，利用校园小广播，宣传吸烟的

6、危害，切实提高学生的控烟意识；开展“远离烟草”主题队会活动，引导孩子了解更多的意识和控烟技能。6、为庆祝新年的到来，在元旦前一周组织学生开展了“动手制作贺卡，迎接新年表达心意”的手工活动。7、12月30日晚7:00——9：00，在学校举行了“我健康，我快乐——暨2010年迎元旦文艺联欢晚会”。在祥和、愉快的氛围中，迎接了新的一年。8、组织各班开展学习雷锋精神的各项活动，班主任交一份活动小结。利用校园广播，宣传雷锋精神，让学生更多的了解雷锋的先进事迹，学习雷锋精神，争做新时代的“小雷锋”。9、“三八”妇女节组织各班开展以“我让妈妈露笑脸”——我为妈妈做件事的教育活动。10、3月1

7、0日下午，开展了“美化校园从我做起”的活动。我向同学们介绍了植树节的来历及意义，倡议全校师生积极参与整治校园环境，保护学校的一草一木。“美化校园从我做起”，用自己的双手为校园里的花草树木浇水，为校园增一份绿色。11、三月份组织各班开展森林防火主题班会，并收集整理了主题班会教案，学习心得。12、4月15日，组织学生过了一次安全、文明、愉快的泼水节。13、四月份，组织各班开展了“三别、四带、五无”活动。“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝