《卖油翁》复习课教案.doc

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1、第五单元复习课教案授课内容《卖油翁》课型复习授课日期12.22教学目标知识目标掌握文学常识，识记、理解、积累文言词；能力目标1、流畅翻译、理解课文2、学会利用文中关键词句分析人物形象。情感目标理解“熟能生巧”的道理，体会文中描写的人物品质；学会正确看待自己和他人的长处教学重点掌握文学常识，识记、理解、积累文言词；教学难点学会利用文中关键词句分析人物形象。措施自主复习与检测相结合教法教师引导、学生自主复习学法自主、合作、探究教学准备多媒体教师活动学生活动二次备课一、导入：今天我们来复习《卖油翁》二、出示复习目标（多媒体）三、复习过程：1、学生结合课文复习文学常识教师提问，学生

2、回答2、复习字词解释学生结合课下注释自主复习重要字词的解释。教师提问，学生回答梳理：一词多义：而、射、以、之；通假字：尔；特殊句式学生对文学常识、课下注解上的重要词语进行诵读、书写、默写。学生进行自我检测，然后将出错较多的进行交流。背诵课文比赛导入复习。教师可先让学生回顾课文，自主梳理本课复习要点。3、翻译课文（1）学生自主复习课文的翻译（2）同位把自己在复习过程中认为重点的和疑难的互相检查3、教师抽查A、尔安敢轻吾射B、我亦无他，惟手熟尔。五、复习课文内容学生提出要复习的内容，全班交流；由于学生提出的各方面内容都有，需要教师明确、板书。1、《卖油翁》讲述了什么道理？2、陈

3、尧咨、卖油翁的性格特点？六、学生掌握七、拓展延伸这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？八、课堂检测九、启示、小结本节课我们复习了《卖油翁》，希望从中会对你有所收获。十、布置作业掌握生字词和文学常识学生阅读课文，回答相关问题。教学反思：兴趣是最好的老师。要让学生喜欢上课，一定要采用多种形式激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。