初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt

初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt

ID:58825416

大小:8.22 MB

页数:64页

时间:2020-10-01

初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt_第1页
初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt_第2页
初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt_第3页
初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt_第4页
初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《初二五课第二框:做友好往来的使者ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、做友好往来的使者人教版八年级第五课第二框郑和下西洋自明代永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年),郑和受朝廷派遣,率领规模巨大的船队七次出海远航,最远到达非洲东海岸,同南洋、印度洋的30多个国家和地区进行的友好和平交流。有人问周总理“你们国家有多少钱啊?”总理机智的答到“我们国家只有十八块八角八分钱。”(在当时我国发行的人民币只有十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分这十种币值的人民币,其和正好是18.88元)。他不仅为中国人民所敬仰,同样赢得了世界人民的尊敬。他敏捷机智和人格魅力可以说,无处

2、不在。我们的周总理做友好往来的使者我们首先要具有开放的胸怀阅读材料:小雪的班上转来一个美国女孩,叫Mary。她性格开朗,不拘小节,乐于助人,可是有时又显得“斤斤计较”。有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结帐时却一人一半。小学愣了半天“真小气!”还有一次,Mary过生日,邀请同学到她家。 小雪带了漂亮的礼物,没想到Mary把他迎进家门后,就迫不及待地拆开礼物,然后兴奋地说:”太漂亮了,谢谢你。“小雪想:“真没礼貌,起码也应该等客人离开后,才能把礼物拆开呀。”开放的胸怀小雪和mary的故事有话大家说你如何看待mary的这种待人

3、处事的方式?我们能以“好”或“坏”来评价吗?不能,因为生活在不同的文化背景下,会有不同的待人处事的方式。对于不同的文化,应该有开放的胸怀。情境一:你碰到了一个德国朋友,问他:“你几岁了?结婚了吗?”你觉得德国朋友会作何反应?德国人的反应:“这是我的隐私,为什么要告诉你?”日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。情景二:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你,反而

4、叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想?情景三:你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想?一、开放的胸怀你能理解吗?开放的胸怀意味着:1、面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重文化不同而导致的行为方式的差异。比利时的街景比利时的街景比利时的街景行人、车辆各行其道,互不干扰很少有红绿灯,却有人人都知晓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后。一位比利时妇女的话非常朴实:“我已经享受舒适的车,已经很优越,还有什么理由和行人争抢呢?

5、”中国式过马路中国式过马路中国城市的交通问题中国式过马路欧洲的汽车文明之都——比利时1.在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然?答:因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则2.你对“只有人,才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的?答:以人为本,尊重他人生命。3.欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?(讨论)答:各国、各地文化都有其优点和长处,欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。开放的胸怀意味着:2、虚心学习其他文化的优点、长处我们要尊重文化差异,学习外来文化的长处,那么怎样对待本国文化呢?1200岁:乐山

6、大佛有了保护节以“保护我们共同的遗产”为主题的乐山国际旅游大佛节暨首届世界遗产保护节开幕。交响乐伴奏的传统京剧《贵妃醉酒》中国世界文化遗产龙门石窟秦始皇陵天坛颐和园故宫拉萨布达拉宫开放的胸怀意味着:3、积极保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。梁思成:以德报怨保全京都奈良古城梁思成,梁启超的儿子,中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师。在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲了。在1945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候,梁思成赶到美军设在重庆的指挥部,向布朗

7、森上校陈述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为什么要保护日本的古建筑,但是美军指挥部还是高度重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。奈良是当今世界历史文化名城。开放的胸怀意味着:4、尊重、珍惜、保护各个国家、民族的文化。知识点:开放的胸怀表现在哪些方面或怎样面对不同的文化?1.面对不同的文化,应采取客观、平等的态度尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。2.虚心学习其他民族的长处和优点3.积极保护和展示好本民族的文化。4.尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。以开放的胸怀共同搭起文化的桥梁二搭起文化的桥

8、梁身边的外来文化多姿多彩的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,你知道哪些外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品、外国节日?身边的外来文化衣、食、行、玩……日韩民众“哈日族”和“哈韩族”:他们模仿日本和韩国年轻人的穿着打扮,模仿他们说话的方式,迷恋日本或者韩国的歌曲、影视、书籍等。在走向世界的同时,我们不能迷失自己,不

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。