整式-课件说课材料.ppt

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1、整式的运算（复习课）潭头中学：叶勋远2011年3月14日北师大版七年级下学期第一章想一想回忆几个相关概念：几个单项式的和叫做多项式。1、单项式：2、多项式：3、整式：由数与字母的乘积组成的式子叫做单项式。单项式和多项式统称为整式。4、单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数之和。1次2+1=3次3.当单项式的系数为1或—1时，这个“1”应省略不写。注意!1.单独的一个数或一个字母也是单项式;2.单独一个非零数的次数是0。练习：下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式?单项式：多项式：x—y，下列说法中,正

2、确的是()D做一做1.单项式m2n2的系数是_______，次数是______，m2n2是____次单项式.2.多项式x+y-z是由单项式___，___，___的和，它是___次___项式.3.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是____，二次项是_____，二次项的系数是_____.4.如果为4次单项式，则m=____.练一练填一填1、同底数幂相乘，底数_______，指数_____________。2、幂的乘方，底数____________。指数____________。3、同底数幂相除，底数___

3、________，指数_____________。4、积的乘方，等于把____________________________________再把所得的幂相乘。不变相加不变相乘不变相减积中的每一个因式分别乘方，小试牛刀1、下列运算正确的是（）（A）；（B）（C）；（D）。2、已知：则=_____________。3、已知，则a、b、c的大小关系是（）（A）、a＞b＞c；（B）、b＞c＞a；（C）、b＞a＞c（D）、c＞b＞a。D2D巩固法则、公式1、整式的加减，实质上就是：___________和____

4、_____________。2、单项式乘以单项式法则，可理解为三层含义：①系数乘以系数（数字乘以数字）；②_____________________________________③对于只在一个单项式里含有的字母则______________________。3、单项式乘以多项式，就是利用乘法的_________律，把它转化成单项式乘以单项式，再把所得的积相加。4、利用平方差公式的两步：去括号合并同类项相同字母相乘（同底数幂的乘法）连同指数照抄分配（1）比形式——是否具备两数和乘以两数差的形式。（2）套公

5、式——符号相同项的平方减去符号相反项的平方。练一练计算下列各式：1、(3x+4y)22、(a+b+c)(a-b+c)3、（-2a2b3）·（-3a）4、5、7、己知:(x+1)(x2+mx+n)的计算结果不含x2和x项。作业布置课本第54页第11题（1）、（2）小题课堂因为有你的参与才变得丰富多彩谢谢你的参与！