第四章第一节种群的特征.doc

《第四章第一节种群的特征.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四章第一节种群的特征出卷人：张孜孜刘楠楠一、选择题（共10题，每题5分）1．植物个体发育过程中，促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用（   ）①乙烯    ②赤霉素    ③脱落酸    ④细胞分裂素   ⑤生长素A．①，②⑤B．①，③④C．④，②⑤D．①，①⑤2．对植物生长调节剂的分析正确的是（   ）A．不会损害人体健康B．微量C．由植物体内合成D．对植物生长发育有调节作用3．下列生产措施与预期结果对应一致的是A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进

2、种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度4．下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进细胞的伸长B．乙烯是一种气体激素，促进果实成熟C．脱落酸能抑制细胞分裂D．生长素只能促进植株的生长5．植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（   ）A．在太空中植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性B．某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液D．促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽，

3、不一定表现为促进生长6．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是（   ）A．激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制B．若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟C．根据图中的信息，可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用D．根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围7．下列关于植物激素的叙述，错误的是（  ）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合

4、成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生长素能抑制植物生长8．赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（  ）A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关9．下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是(　　)A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合

5、成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟10．感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌(　　)A．能产生赤霉素,促进细胞伸长B．能产生促进植株增高的植物激素C．能产生赤霉素,促进植株发育D．能产生促进植株增高的特殊物质11．下列有关植物激素的叙述,正确的是(　　)A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落12、近几十年来，我国人口数量大幅度上升，造成这种种群密度过大的主要原因是()A．性别比例B．年龄组

6、成C．出生率和死亡率D．迁入率和迁出率13、一个种群中如果幼体较少，成年和老年个体较多．那么这个种群密度就会()A．越来越大B．保持稳定C．越来越小D．无法预料14、用样方法调查某生物的种群密度时，取样的关键是()A．样方的大小B．随机取样C．五点取样D．等距取样15、下列有关样方选取的叙述，正确的是()A．只要调查双子叶草本植物的种群，样方数目一定为10个B．只要调查双子叶草本植物的种群，样方的大小一般为1m2C．样方的大小和数目是固定的D．对乔木的调查和双子叶植物的调查取样完全相同16．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（）①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长

7、度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A．①③B．①④C．②③D．②④17．不宜采用样方法调查种群密度的是A．荠菜B．蚜虫C．蒲公英D．菜粉蝶18.生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如下