《线性代数》教（学）案.doc

《《线性代数》教（学）案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、..财经大学教案课程名称：线性代数任课班级：任课教师：应用数学系基础数学教研室二○一＿二○一学年第学期.....职称总学时54使用教材《线性代数》温田丁主编科学出版课程教学目的线性代数是高等院校经济类、管理类专业的一门重要的基础课，是为培养适应四个现代化需要的本科层次的经济、管理类专业人员而设的一门必修课，为了加强数学基础课的教学，我院数学课用高等教育出版的教材。通过该课程的学习，不仅能培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和运算能力，而且使学生会用线性代数知识分析、解决线性模型中的实际问题，并为相

2、关的后续课程的开设做好必要的知识储备。学时分配章次章名学时一第一章行列式8二第二章矩阵12三第三章向量与线性方程组16四第四章矩阵相似对角化8五第五章*二次型10课程教案概貌.....课程单元教案（单元1）本单元教学容§1.1行列式的定义1．了解和掌握二、三阶行列式2．二、三阶行列式的定义及计算.3.排列的逆序数、奇偶性及对称性4．n阶行列式的定义及特殊情况教学目的理解二、三阶行列式掌握二、三阶行列式的定义.理解n阶行列式的定义掌握n阶行列式计算教学重点教学难点二、三阶行列式计算n阶行列式的定义.

3、n阶行列式计算教学方法讲练结合法作业、思考题、讨论题讨论：习题一1（2）2（1）（2）3（1）（4）5（1）6（2）作业：习题一1.（1）（2）2.（1）（2）（3）（4）3.（1）（2）（3）（4）4（1）（2）.5.（1）（2）（3）6.（1）（2）（3）（4）思考:习题一（B）1.2.3.教学设计1.十分钟复习上一节相关知识。2.七十分钟讲解本节重、难点知识。3.最后十分种答疑解难。课后阅读材料本单元小节（含学生课堂纪律、教学容完成情况、教学体会等）注：1．一单元为2个标准学时。2．教学设计

4、指在2个标准学时教学活动的时间安排3．单元小节为课后手写；讲师以上（含）为可选项，助教及教员为必选项.....课程单元教案（单元2）本单元教学容§1.2行列式的性质1.行列式的性质2.行列式的性质的推导教学目的1.理解行列式的性质2.利用行列式的性质计算n阶行列式教学重点教学难点1.利用行列式的性质计算n阶行列式2、行列式的性质3、计算n阶行列式教学方法 讲练结合作业、思考题、讨论题讨论：习题一7（1）（2）（4）8.作业：习题一7.（1）（2）（3）（4）8.18.20.1）（2）（3）思考:习

5、题一（B）5.6.教学设计1.十分钟复习上一节相关知识。2.七十分钟讲解本节重、难点知识。3.最后十分种答疑解难。课后阅读材料本单元小节（含学生课堂纪律、教学容完成情况、教学体会等）注：1．一单元为2个标准学时。2．教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排3．单元小节为课后手写；讲师以上（含）为可选项，助教及教员为必选项.....课程单元教案（单元3）本单元教学容§1.3行列式的展开定理1.余子式与代数余子式的概念2．行列式按行（列）展开3.Laplace展开定理教学目的理解行列式按行（列）展开

6、的定理掌握行列式按行（列）的计算教学重点教学难点余子式与代数余子式的概念行列式按一行（列）展开教学方法 讲练结合教学设计1.十分钟复习上一节相关知识。2.七十分钟讲解本节重、难点知识。3.最后十分种答疑解难。作业、思考题、讨论题讨论：习题一9.10.（1）（4）11.(2)作业：习题一9.10.（1）（2）（3）(4)11.（1）（2）思考:习题一（B）4.7.8.9课后阅读材料本单元小节（含学生课堂纪律、教学容完成情况、教学体会等）注：1．一单元为2个标准学时。2．教学设计指在2个标准学时教学活

7、动的时间安排3．单元小节为课后手写；讲师以上（含）为可选项，助教及教员为必选项课程单元教案（单元4）.....本单元教学容§1.4行列式的计算1．利用的定义行列式2．化为上(下)三角形行列式3．利用行列式的展开定理4.数学归纳法5.递推法6.升阶法教学目的行列式的计算.教学重点教学难点行列式的计算n阶行列式计算文字行列式的计算教学方法讲练结合法教学设计1.十分钟复习上一节相关知识。2.七十分钟讲解本节重、难点知识。3.最后十分种答疑解难。作业、思考题、讨论题讨论：习题一12.（1）（3）（5）13

8、.作业：习题一12.（1）（2）（3）（4）（5）（6）13.14.思考:习题一（B）10.课后阅读材料本单元小节（含学生课堂纪律、教学容完成情况、教学体会等）注：1．一单元为2个标准学时。2．教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排3．单元小节为课后手写；讲师以上（含）为可选项，助教及教员为必选项课程单元教案（单元5）.....本单元教学容§1.5克莱姆法则1.克莱姆法则解线性方程组2．克莱姆法则在齐次线性方程组上的应用教学目的理解和掌握克莱姆(Cramer)法则.掌握齐次线性