羌族舞蹈教案.docx

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1、.教学目的教学内容教学点教学重点教学方法教学时间序3min入新课5min新内容羌族舞教案1、掌握羌族舞蹈的基本体和律。2、探索羌族舞蹈与生活的关系。3、掌握羌族舞蹈的特点,用其学的作作小合。羌族舞初步了解羌族舞蹈的基本体与律。1、把握羌族舞蹈的作、奏、格。2、要求同手同脚要,重拍永在右。指法、示范法、授法、反复法学内容教活学生活意1、教学常1、口令指1、明确课○○○○○○(1)整、集、言清晰的内容、2合3、声音洪亮目○○○○○○(2)生好、习生(3)清点人数2协助老要求:列整,(4)宣布上师完成精

2、神,内容规定的生必随堂听(5)安排要求并参加力所能及生的活。羌族是一个能:同学你答:⋯⋯⋯歌善舞的民们以前听过○○○○○○族,它的舞蹈羌族舞蹈○○○○○○特点是和民俗吗?看过羌合的,一般族舞蹈?没有乐器伴了解羌舞的来奏。源,知道其特点。学内容教活学生活意在我开始1、述动1、集体完成1、知道律要学羌族舞蹈作。2、互相督求。的基本体和2、示范。3、秀生2、注意基本律,准示范作:脚位自然位,身体...直立,上身微微向后靠,双手下垂。1、双手插腰,准备原地的摆肩练习,重拍在右肩上,用肩带动身体,身前后摆动,

3、左肩随动,脚和手一样,同时进行。2、筛胯:手在新课28min胸的前方半握内容拳,重拍在右,用胯带动,左右筛动。3、小腿划圈,小腿要灵活,向内侧划圈,动作要快。4绕胯用跨带动身体。顶胯到左边,从左划到后,再到又,然后划一个完整的圈,幅度要大。巩固6min1、回忆刚刚的练习基本组合。1、完整练习1、讲解动作。1、集体完成1、知道动律要2、示范。2、互相监督求。3、优秀生2、注意协调示范1、口令指挥解决学生不懂的2、纠正动作集体完成地方。...教学素材钢琴、伴奏老师、腰带。1、今天课上所教的内容不知同学

4、们掌握了多少?2、由于时间关系,不能看到每个同学的规范程度,所以可能还有许多同学不协调、不规范。3、严格要求同学的动作规范性。4、通过一些音乐,视频,表演来带动同学们的舞蹈兴趣,对舞课后分析蹈动律的掌握。..

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