人教版物理八年级下册笔记(最全知识点总结).doc

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1、人教版物理八年级下册笔记(最全知识点总结)八年级下册物理笔记一册在手,打牢基础十年经验,倾心整理目录第七章力21、力22、弹力33.重力3第八章运动和力51.牛顿第一定律52、二力平衡63、摩擦力:7第九章压强91.压强92.液体的压强103.大气压强114、流体压强与流速的关系12第十章浮力131.浮力132、阿基米德原理143、物体的浮沉条件及应用14第十一章功和机械能161.功162、功率(P)163.动能和势能174、机械能及其转化18第十二章简单机械191.杠杆192.滑轮203、机械效率η22第七章力1、力力:力是物体对物体的作用。发生作用的两个力,一个是施力物体,另一个

2、是受力物体。在物理学中,力用符号F表示。单位:牛顿(简称:牛),符合是N。托起两个鸡蛋的力大约是1N。力的作用效果:a、力可以改变物体的运动状态;b、力能改变物体的形状(或者是力可以使物体发生形变)。力的三要素:大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。力的表示方法:力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力,在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段末端画一个箭头表示力的方向。(模型法)具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)

3、若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。物体间力的作用是相互的。(一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用)。支持力和压力和是一对相互作用力。相互作用力:作用在两个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,这两个力就是一对相互作用力,或者叫做作用力和反作用力。2、弹力物体在受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,这种性质叫做弹性。物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状。物体形变后不能自动地恢复到原来的形状,这种性质叫做塑性。弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。力大小的测量:实

4、验室测力的工具是:弹簧测力计。弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。即弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零(调零的方法:轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度)(2)认清分度值和量程。(3)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;(4)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。(5)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。注意:弹簧测力使用的时候可以朝任何方向(不只是竖直方向)3.重力由于地球的吸引而使物

5、体受到的力叫重力,通常用字母G表示。施力物体:地球重力的方向:总是竖直向下的。(注意:不是垂直向下)重力的大小:G=mgm=G/g(式中g是重力与质量的比值:g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。重心:重力在物体上的作用点叫重心。(1)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。(2)形状不规则,质量分布不均匀的物体的重心,可以用悬挂法来确定。【实验】探究重力的大小跟质量的关系结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责

6、传递知识。重力与物体质量的关系图像第八章运动和力1.牛顿第一定律【实验】阻力对物体运动的影响注意:小车每次要在斜面的同一高度处下滑。目的:使小车到达水平面时速度相同。小车在水平面上运动之所以会停下来,是因为受到阻力的原因。大胆设想:如果水平面彻底光滑,小车将持续做匀速直线运动。说明:运动的物体不受力时将作匀速直线运动。(逐渐逼近法)牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。没有受力:指的是受平衡力时保持静止或匀速直线运动状态。不受力的物体是没有的。惯性

7、:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。一切物体都有惯性,力的作用是改变物体原有的运动状态,不是改变惯性惯性只和质量有关,质量越大,惯性越大。注意:惯性不是一种力,不能说受到,更不能与其他的力相比较。实例:坐公交车启动时向前倾:人和车在静止,突然车启动有速度,人有惯性还要保持原来的静止的状态,所以向前倾。2、二力平衡物体平衡状态:此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传

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