汽车维护与保养说课稿.pdf

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1、.《汽车维护与保养实务》说课稿汽车工程系：余强一、课程定位：与设计思路1、课程定位本课程是汽车检修与汽车制造专业的基础课程，但为必修课程。本课程的作用是通过教学与实习实训，使学生掌握汽车维护与保养的必要性、汽车每次维护与保养的基本服务流程和每次维护与保养的项目，以预防汽车的隐形问题。并培养学生使用相关工具的能力，团结协作能力，与人沟通能力，判断故障能力等为马上走上工作岗位奠定基础。前修课程为：汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车电器设备等。2、课程设计思路通过对汽检与汽制两个专业的培养，目标和岗位能力要求进行分析，依据“以学生为主体，以就业为导向，以岗位为依据，以能力培

2、养为本位”的原则，以汽检，汽制专业工作岗位所需的汽车维护与保养实务，由易到难的设计教学内容。通过汽车维护与保养的目的，汽车首次保养、10000公里保养、20000公里保养、40000公里保养及60000公里保养等内容的学习和训练，使学生具有对汽车维护与保养的认识、检测、实际操作的能力。并通过实训，具体分析、排除一般故障的能力。为学生未来从事本专业实际工作奠定基础。...二、课程目标1、知识目标1）了解汽车维护与保养目的及意义。2）掌握前台接待员的服务流程。3）掌握汽车首次保养的目的及作业范围。4）掌握汽车10000公里维护与保养的作业内容。5）掌握汽车20000公里维护与保养的作

3、业内容。6）掌握汽车40000公里维护与保养的作业内容。7）掌握汽车60000公里维护与保养的作业内容。2、技能目标1）能够说出汽车维护与保养的目的及意义。2）能够掌握前台接待员的基本流程。3）能够对首次保养的汽车进行维护。4）能够对不同里程的车辆进行维护与保养的作业。5）能够分析、检修一般的故障。3、情感目标1）通过对本课程的学习，了解我国汽车4S店的实际情况。2）培养学生的综合素质，严谨求实的工作态度，形成科学发展的世界观。...三、课程教学内容和要求根据汽车制造专业、汽车检测维修专业所面向的汽车制造、装配、售后服务（维护、维修）等岗位所需能力的分析，本着“面向专业，宽基础，

4、重能力，可持续”的原则，本课程的教学内容和要求就应作出合理的安排。本课程内容分七大模块：汽车维护与保养制度、前台接待员的服务流程、汽车首次维护与保养、汽车10000公里维护与保养、20000公里维护与保养、40000公里维护与保养、60000公里维护与保养。下面对教学内容和要求作如下安排：1、《汽车电气设备构造》课程的教学内容和要求：序知识内容及教技能内容及教素质内容及教学时教学内容号学要求学要求学要求理实论践1.掌握汽车维护1.了汽车维护与的目的。保养的目的。1.理论联系实际汽车维护2.能够对汽车维2.了解汽车维护的求实态度。1由于保养护进行分类。20的分类。2.在脑动的前提制

5、度3.认识汽车维护3.认识汽车维护下指挥手动。的范围。的作业范围。1.了解前台接待员的基本要求。1.掌握前台接待1.树立学到真知前台接待2前台接待员的基员的基本要求。识的意识。2员的服务42本技能2.掌握前台接待2.培养动手能力流程3.前台接待员的员的服务流程。所带来的成就感。服务流程。1.掌握润滑系统1.汽车首次保养的维护与保养。汽车首次1.培养综合素质。的目的语意义。2.掌握空调系统3维护与保2.有吃苦的耐劳842.汽车首次保养的维护与保养。养精神。的作业范围。3.能对捷达车进行首次保养。汽车1.发动机电控系1.掌握电控发动1.培养动手能力10000公统的维护与保养。机的维护

6、与保养。为主。484里维护与2.轮胎的维护与2.能对轮胎进行2.开拓求实创新保养保养。维护与保养。的态度。...1.点火系、供电1.掌握点火系、供系、起动系的维护与电系、起动系的维护1.对汽车各个系汽车保养。与保养。统在汽车上的应用20000公52.照明系统的维2.掌握照明系的有新的认识。82里的维护护与保养。维护与保养。2.能够实际操作与保养3.四轮定位的检3.能够检测四轮四轮定位。测。定位。汽车1.汽车制动系的维1.掌握制动系的维1.培养动手能力。40000公护与保养。护保养流程。62.掌握实际操作的44里的维护2.冷却系的维护与2.掌握冷却系的保技能技巧。与保养保养。养流程

7、。1.自动变速箱油液1.掌握自动变速的更换，机械变速箱、手动变速箱的1.对汽车各个系统箱的维护。维护与保养。有一定的判断能汽车2.发动机正时皮带2.掌握发动机正时力。60000公的拆装与检修。7皮带、气门间隙的2.培养学生实际操62里的维护3.、气门间隙的检检测与调整。作能力。与保养查与调整。3.掌握转向系、悬3.能够实际操作维4.转向系、悬架、架、离合器的维护护保养的项目。离合器的维护与保与保养。养。2、重点：1）汽车维护与保养的目的及意义。2）前台接待的服务流程。3）汽车首次