中考化学元素化合物.doc

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1、元素化合物专题一、空气、氧气、二氧化碳Aa1、某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。【查阅资料】①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成。【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体，注入中有白色沉淀产生B水【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。（1）将抽取出的气体用排水法收集到150

2、mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃的固体药品的名称是；（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因是；（3）实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为125mL。方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。cNaOH溶液b一段时间后C（1）抽取150mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；（2）实验结束后，c处气体的化学式为，集气瓶中排出液体的体积约为75mL。【实验二讨论】通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是(填写“方法1”或“方法2”)，该方法所测得氧气约占气体总体积的%。另一实验方法中不合理的实验操作是（友情提示：请注明是哪种

3、方法）。2、某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。AB（1）甲同学用高锰酸钾来制取O2，应选用图中的_________装置（填字母），该反应的化学方程式是。当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作顺序是：。（2）查阅资料：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体；氯化氢气体溶于水就形成盐酸。乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中制取CO2并检验其有关性质时，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释有（填字母）。A．产生的CO2使石蕊试液变红B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红二、有关水3、水

4、是生命之源，地球上水的储量虽然巨大，但是人类可以利用的淡水资源却极其有限。（1）下列各种水属于纯净物的是_____________。[填序号]①矿泉水②河水③蒸馏水④市售纯净水⑤中水⑥自来水（2）净化水的常见方法有过滤、用活性炭吸附、消毒、蒸馏等，从中选择适当的方法完成下列填空：①除去水中某些不挥发的杂质，常采用____________；②除去水中，某些可溶性杂质和不溶性杂质常用的方法是____________；③杀灭水中的细菌、病毒可采用的方法是_____________；④除去水中不溶性杂质，常采用的方法是_____________。（3）在通直流电的条件下，水会发生分解，该反应的化学

5、方程式为___________________；对该反应的微观解释是，化学反应的实质是____________________________________。（4）水还能跟生石灰发生化学反应，该反应的化学方程式为_________________________。（5）生活生产中不当会造成水资源污染，请你列举一条在生活生产中防止水污染的具体措施__________________________________________________。（6）水是最常用的溶剂，但只用自来水并不能洗去餐具上的油污，这时应先用洗涤灵清洗餐具，再用自来水清洗。利用了洗涤灵与油污发生___________

6、_。ABCFEDX4、A、B、C、D、E、F都是初中化学学习中常见的物质，其相对分子质量依次增大。它们之间可以发生如图所示的化学反应，即相邻的两个物质之间可发生反应且都生成X。已知X是生命之源。请回答下列问题：（1）你认为符合上述要求的A、B、C、D、E、F一组物质依次是（所选物质必须含有酸、碱、盐、氧化物、单质五类物质中的四类）_______________________________________。（2）写出下列反应的化学方程式A+B：________________________________________；C+D：____________________________

7、____________；E+F：________________________________________；A+F：________________________________________；三、金属专题5、请用化学方程式回答下列问题：（1）铝的化学性质较活泼，为什么通常铝制品却很抗腐蚀？。（2）波尔多液是一种杀菌剂，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成，为什么不能用铁制容器配制波尔多液？。AB6、某同学设计了如