化教育环境下科学地应用教学资料.doc

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1、信息化教育环境下科学地应用教学资料　　摘要:信息化教育是教育利用现代化技术而采取的全新的教学模式,信息化教育已经在各学校的教学中实现,校园网、多媒体课室等信息技术设施促进着教改的发展。文章从信息化环境下教学资料的种类及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。　　关键词:信息化教育多媒体技术教学资料　　中图分类号:G203文献标识码:B文章编号:1673-8454(2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。信息化教育环境下科学地应用教学资料　　摘要:信息化教育是教育利用现代化技术而采取的全新的教学模式,信息化教育

2、已经在各学校的教学中实现,校园网、多媒体课室等信息技术设施促进着教改的发展。文章从信息化环境下教学资料的种类及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。　　关键词:信息化教育多媒体技术教学资料　　中图分类号:G203文献标识码:B文章编号:1673-8454(2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。信息化教育环境下科学地应用教学资料　　摘要:信息化教育是教育利用现代化技术而采取的全新的教学模式,信息化教育已经在各学校的教学中实现,校园网、多媒体课室等信息技术设施促进着教改的发展。文章从信息化环境下教学资料的种类

3、及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。　　关键词:信息化教育多媒体技术教学资料　　中图分类号:G203文献标识码:B文章编号:1673-8454(2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。信息化教育环境下科学地应用教学资料　　摘要:信息化教育是教育利用现代化技术而采取的全新的教学模式,信息化教育已经在各学校的教学中实现,校园网、多媒体课室等信息技术设施促进着教改的发展。文章从信息化环境下教学资料的种类及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。　　关键词:信息化教育多媒体技术教学资

4、料　　中图分类号:G203文献标识码:B文章编号:1673-8454(2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。)19-0061-03　　　　随着信息技术的飞速发展,教育已进入了信息化发展阶段。教育的信息化给教育带来了全新的概念,是教育科学与信息技术发展有机的融合,在信息技术环境下,教师通过媒体创设情景、激发和维持学生动机、引导学生、帮助学生探索知识、延伸自己潜能。以科学发展观的教育思想、教育观念指导信息技术在教育的各个领域广泛应用,根据创新人才培养的要求,利用信息技术,探索新的教育模式,促进教育现代化。　　　　一、信息化教育和教育环境　

5、　　　1.信息化教育的特征　　所谓信息化教育,是指以现代信息技术为基础的教育形态。[1]信息化的本质就是实现信息与知识共享。教育的过程实质上就是传递信息,现代信息技术对教育的影响已造就了一种全新的信息化教育。在教育领域开发并应用信息技术和信息资源,建立信息化的教育环境,科学全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程就是教育走向信息化。信息化教育具有教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、管理自动化、环境虚拟化等特点。　　2.信息化教育的环境　　目前已有的信息化教育环境有语言实验室、计算机教室、多媒体教室、多媒体网络教室。　　(1)语言实验室是主要供语言教学和研究

6、使用的现代化专门教室。主要用于外语教学的场所,随着科学技术的不断进步和推广,由最初的录音机控制台,学生有线或无线耳机,到教师控制台加设相应的呼叫系统,学生座传声器和呼叫按键,至教师控制台及学生座分别加设微型计算机。高级型数字化多媒体语言实验室的60G音频文本形式的教学素材(相当于1000盒磁带的容量),存放于服务器中,方便课堂教学直接使用,学生课内外自主点播。　　(2)将若干台计算机有序地放在专门的教室中,即成为计算机教室。多媒体教室目前已经是我国信息化教学的主流环境,可以支持以教师为中心的课堂讲授和演示。如果多媒体计算机能够联网,则更有利于现代教学设计的实现。　　(3)在网络教室中,

7、学生机是无盘工作站,各工作站可以共享服务器的资源,并由服务器统一管理,工作站之间可以互相通讯,教师能够集中监测学习过程,便于进行有效的教学管理。多媒体网络教室适应了多媒体时代教学的要求,它可以提供多种网络化的教学环境,帮助教师有效应用多媒体教材,进行多元化教学,教室网络化是实现教育信息化的必由之路。　　(4)计算机辅助教学正朝着多媒体网络型CAI的方向发展。但是新兴的信息技术并不排斥、否定已存在的传统媒体技术的作用,它们一方面渗入或代替传统的媒