二轮复习系列统计与概率.doc

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1、二轮复习系列:统计与概率1.甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图2所示,,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有A.B.C.D.2.某同学学业水平考试的科成绩如茎叶图所示,则根据茎叶图可知该同学的平均分为.3.某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1—50号,并分组,第一组1—5号,第二组6—10号,……,第十组46—50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为___的学生.4.某高中共有学生

2、900人,其中高一年级240人,高二年级260人,为做某项调查,拟采用分层抽样法抽取容量为45的样本,则在高三年级抽取的人数是______.5.某学校想要调查全校同学是否知道迄今为止获得过诺贝尔物理奖的6位华人的姓名,为此出了一份考卷。该卷共有6个单选题,每题答对得20分,答错、不答得零分,满分120分。阅卷完毕后,校方公布每题答对率如下:则此次调查全体同学的平均分数是分。6.某单位为了制定节能减排的目标,先调查了用电量(度)与气温(℃)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:由表中数据,得线性回归方程,则=.7

3、.如下图,矩形ABCD中,点E为边CD上任意一点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于()(A)(B)(C)(D)8.投掷一枚质地均匀的骰子两次,若第一次面向上的点数小于第二次面向上的点数我们称其为前效实验,若第二次面向上的点数小于第一次面向上的点数我们称其为后效实验,若两次面向上的点数相等我们称其为等效试验.那么一个人投掷该骰子两次后出现等效实验的概率是(  )....9.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则恰有一个红球的概率是(A)(B)(C)(D)10.在等边的边上任取一点,则的概率是A.

4、B.C.D.11.如图,正方形ABCD中,点P在边AD上,现有质地均匀的粒子散落在正方形ABCD内,则粒子落在△PBC内的概率等于()A.B.C.D.12.设不等式组表示的平面区域为.在区域内随机取一个点,则此点到直线的距离大于2的概率是A.B.C.D.13.有4个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为.14.平行四边形中,为的中点.若在平行四边形内部随机取一点,则点取自△内部的概率为______.15.为了参加贵州省高中篮球比赛,某中学决定从四个篮球较强的

5、班级的篮球队员中选出人组成男子篮球队,代表该地区参赛,四个篮球较强的班级篮球队员人数如下表:班级高三()班高三()班高二()班高二()班人数12699(Ⅰ)现采取分层抽样的方法从这四个班中抽取运动员,求应分别从这四个班抽出的队员人数;(Ⅱ)该中学篮球队奋力拼搏,获得冠军.若要从高三年级抽出的队员中选出两位队员作为冠军的代表发言,求选出的两名队员来自同一班的概率.16.某校高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求高三(1)班全体女生的人数;(2)求分数在

6、之间的女生人数;并计算频率分布直方图中间的矩形的高;(3)若要从分数在之间的试卷中任取两份分析女学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在之间的概率.17.某高校从参加今年自主招生考试的学生中抽取成绩排名在前80名的学生成绩进行统计,得频率分布表:(1)分别写出表中①、②处的数据;(2)高校决定在第6、7、8组中用分层抽样的方法选6名学生进行心理测试,最后确定两名学生给予奖励。规则如下:若该获奖学生的第6组,给予奖励1千元;若该获奖学生的第7组,给予奖励2千元;若该获奖学生的第8组,给予奖励3千元;测试前,高校假设每位学生通过测试

7、获得奖励的可能性相同。求此次测试高校将要支付的奖金总额为4千元的概率。18.班主任统计本班50名学生平均每天放学回家后学习时间的数据用图5所示条形图表示.(1)求该班学生每天在家学习时间的平均值;01234时间(小时)人数(人)2015105(2)假设学生每天在家学习时间为18时至23时,已知甲每天连续学习2小时,乙每天连续学习3小时,求22时甲、乙都在学习的概率.19.以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵树.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.(Ⅰ)如果X=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;(II)如果X=

8、9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.20.某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数X依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行

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