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时间:2020-10-29
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1、法制课优秀教案课题保护地球妈妈单位泗阳众兴实验小学姓名吴小青教学目的1、在情境中培养学生的环境保护意识,增强责任感。2、会运用法律解决生活中的实际问题。3、了解相关的法律知识。教学重点1、在学法用法的过程中培养学生的环保责任。2、在学法用法的过程中培养学生的环保责任。教学设想这节课通过低年级学生喜闻乐见的活动,动画,及讨论使他们懂得用法律保护环境的简单知识。通过诗朗诵,倡议书,达到教育孩子自觉爱护环境的教学目的。教学过程步骤用时教学内容师生活动5分钟15分钟一、 情境导入。二、合作探究同学们,你听到
2、了吗?地球低泣的声音。或许这些污染听起来太抽象可是它却真实地发生在身边。时代的步伐急促,不断膨胀的人口,不断强大的物欲、不断扩大的索取令人眉目紧皱,曾几何时那片片茂林倒下了,那座座商楼耸起来了。(黑板右面露出一个流泪的地球。)学生根据课前搜集的资料各抒己见。1.自学讨论。2. 集体汇报。(出示法律法规课件)3. 出示法制信箱,学生以律师身份解答群众问题。3法制课优秀教案教学过程步骤用时教学内容师生活动4分钟8分钟1分钟3分钟4分钟三、法庭辩论。出示课件“拣来的天鹅能吃吗?四、辨析生活中的小事。五、师生共同总
3、结所得。六、诗朗诵《别让地球哭泣》七、宣读倡议书1、3月12日植树节那天,小明的妈妈一大早就叫小明起来植树,小明却说:“妈妈,植树太累了,又耽误学习,我不去。”他的做法对吗?2、小红和爸爸一起到集市赶集,发现卖野生青蛙的,她就要买下来,这样做好吗?3、小强很爱鸟,学习了很多关于鸟的知识,他捉来一只鸟,精心喂养,他这样做好吗?4、小丽在集市上,看到卖野生野鸡的,吓得他赶紧躲开了,你同意他的做法吗?教学反思经过了今天的活动,学生普遍从法制的高度认识到保护环境的重要性,并在情境中培养了学生的环境保护意识,增强责任感,
4、以及运用法律解决生活中实际问题的能力。33
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