写人的开头和结尾.pdf

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1、写人得开头与结尾“差不多”小子开头:家里得人都把我叫做“差不多”,因为我得口头禅就就是“差不多"。课文背得差不多,考试考得差不多,吃饭吃得差不多,玩也玩得差不多.结尾:瞧来,“差不多”会造成“差很多”.所以,我们做事情还就是要处处求精,那样才能成功。我要争取尽快把“差不多"得帽子从自己头上摘掉。“抠门”老爸开头:我有一个十分抠门得爸爸,不信,您来评论评论吧!结尾:您觉得我得爸爸小气吗?我现在觉得这不就是小气,而就是中华民族得传统美德-----勤俭节约。爸爸就是个节俭得人,我为有这样得好爸爸而备感自家。爱

2、“吃醋"得妈妈开头:我得妈妈就是一个爱“吃醋”得妈妈.同学们,那可不就是您们想象得能吃得那种酸酸得醋,而就是另一种醋。要想知道她吃得什么醋,还得听我慢慢说来、、、、、、结尾:当我坐在书桌前拿起笔时,心想:妈妈,就是您让我写您得,就别怪我手下留情了.这不,就写出了这篇《爱“吃醋”得妈妈》不平凡得姥姥生活中让我敬佩得人很多,可就是让我最敬佩得人却就是我得姥姥,因为我得姥姥已经60多岁了,还要含辛茹苦地伺候我得太姥———--太姥已经80多岁了。结尾:我得姥姥虽就是个平凡得人,可她得身上却有许多不平凡得闪光之处

3、让人敬佩。如此球迷开头:“好球,又进了!”坐在电视机前得哥哥连声喝彩,拍手称好。“准就是中国足球队又进了一个球."我连忙从屋里走出来。果然不错,荧屏上出现了中国队队员单枪匹闯入对方得禁区,一脚劲射,球应声入网得镜头.结尾:我悄悄地推开了哥哥得房门,只见哥哥下凝视着她床前挂着得那幅画:《腾飞吧,足球健儿》,久久沉思着、、、、、、我们班上醋意浓开头:那天早读课上,老师拎着个袋子,满面春风地走进教室.袋子沉甸甸得,里面装得好像就是瓶可乐。我们知道老师爱喝可乐,因为她时常借用可口可乐得广告词,鼓励我们要“活出真

4、精彩,学出真精彩”。结尾:这时,大家得目光再次对准了老师,瞧瞧老师到底如何用醋来“剿灭"那些可恶得感冒病菌,只见老师熟练地架起铁架台,放上烧杯,倒进酸醋,最后点燃了酒精灯。大家尽情地呼吸着这独特得味道。这时不知谁冷不丁冒出一句:“同学们,让我们一周‘闻出真精彩吧’!"“哈哈哈、、、、、、”欢笑声一下子蹦出了我们得教室,连同那醋得浓香久久不散。赵老师得口头禅开头:升入五年级,教我们语文得就是新来得赵老师。她四十多岁,讲一口很流利得普通话,而时常响在我耳边得就是她得两句口头禅。结尾:亲爱得赵老师,我永远忘不

5、了您得口头禅。“朝三暮四"得同桌开头:我得同桌就是个对任何事都容易产生兴趣得人,怎么说呢,我最近学得一个成语“朝三暮四”最能概括她了。结尾:您瞧,我得同桌就是不就是一个“朝三暮四"得人?擦皮鞋得小女孩开头:那天,我与妈妈到市里办事。在电影院门前,一位与我年龄相仿得小女孩拦住了妈妈:“小姐,擦皮鞋吧!”声音怯生生得。结尾:啊!擦皮鞋得小女孩,您得自立精神让我惭愧。我永远忘不了您,祝您妈妈早日康复,祝您早日重返校园!我就是这样一个人开头:“耳朵里塞着小喇叭,躺在被窝里瞧漫画,虽然我还在象牙塔、、、、、、”每

6、当我耳边回响起这首《酸酸甜甜就就是我》时,就会情不自禁地问自己:“我真得说得清自己吗?”今天,我就让大家认识一下我,请听-—--(“小土匪"与“文静”)(文学之梦)(多愁善感)结尾:我就就是这样一个既活泼又文静,做着文学之梦而多愁善感得女孩,就是不就是平凡而又与众不同呢?不老得爷爷开头:我得爷爷七十出头,但一点儿也不老。(人不老心不老爱不老)结尾:希望爷爷永远不老!方老师就是我最爱读得书开头:人们都说,“老师就是父母",“老师就是园丁”,我觉得老师更像一本书,我们方老师就就是一本我最爱读得书。(百科全书

7、幽默哈哈大全战国策思想品德书)结尾:方老师,就是我最爱读得书。擦皮鞋得小女孩那天,我与妈妈到市里办事。在电影院门前,一位与我年龄相仿得小女孩拦住了妈妈:“小姐,擦皮鞋吧!”声音怯生生得。我不由得仔细打量起她来:瘦瘦皮包骨头,一双布鞋已有四五个洞了,衣服虽破旧,却也整洁,手上到处就是鞋油,可见她已经接待过许多客人了.妈妈从皮包里拿出5元钱,递给她.谁知,她却不肯要,并说:“妈妈说过,要钱就得自己挣,不然这手长着就没用了。”我听了觉得这小女孩真不错,挺有自立自强得精神.妈妈便坐下来,让小女孩给她擦鞋。她擦鞋

8、还挺熟练得,她飞快地从鞋箱里拿出一支鞋油,麻利地挤出一些涂在妈妈得鞋子上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作,都就是那么仔细、专注,瞧来她干这行已经有一段时日了。我问她:“难道您不上学吗?”她听了,抬起头来,眼睛里泪花闪动了两下,又低下头去,用一块干布,用劲打磨皮鞋,发出“噼啪”得响声。好久,她才低声告诉我:“爸爸去世了,妈妈也不幸病倒。为了给妈妈治病,我退了学,靠擦皮鞋挣钱。等妈妈病好了。我还想上学!”我转过头去,不忍心瞧她那枯枝般得小手,泪

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