浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学2013-2014学年七年级科学上学期第一次练习试题.doc

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1、浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学2013-2014学年七年级科学上学期第一次练习试题一选择题1．2013年10月的一天，小明早早起床，背着早已准备好的书包骑车去学校，请问小明书包的体积大概是多少？（▲）A.5厘米3B.5分米3C.5米3D.500分米32．小明书包里放了有一本杂志名叫《科学世界》，他一直很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是（▲）A.从探究身边的问题着手　　　B.留心观察，认真思考C.书本上的知识肯定是对的　　　D.运用以前积累的科学知识解决问题3．小明用刻度尺量出那本书的厚度为1.30厘米，这本书共有2

2、60页。则每张纸的厚度(▲)A．0.05毫米B．0.005厘米C．0.1厘米D．0.1毫米4．科学已经与我们的生活密不可分，下列不属于科学研究的是(▲)A．小明到椒江的大陈岛旅游，为“甲午岩”的雄伟而叹服B．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的C．苹果落在牛顿身上，结果他发现了万有引力D．天空布满了乌云，小明觉得特别闷热，由此他认为天快要下雨了5．下列实验操作正确的是（▲）6．小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符

3、合的，最好的处理方法是（▲）A．修改假说，重新实验B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．实验不成功，停止探究7．到了学校后为了大家的健康，老师让同学们测量自己的体温，小明测得的体温如下图是多少？（▲）A.38℃B.37.09℃C.37.9℃D.38.0℃8．在测量金属丝的直径时，如果把金属丝绕在铅笔上时没有排列紧密，则测量结果（▲）A．大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.没有影响9．坐上前去农庄的车上，同学们很兴奋地谈论最近发生的事情。10月，因为离奇的传言，很多人不惜等上十几个小时来到某市城东街道取能治百病的

4、“神水”。为揭开“神水”的神秘面纱，权威部门进行检测。就检测这一过程来说，是属于科学探究的哪个过程（▲）A.合作与交流B.建立猜测与假设C.提出问题D.获取事实与证据10．小明同学还观察到在空旷的工业区的路边，铺着长长的金黄色的“地毯”---人们在勤劳地翻晒着刚收割的稻谷，为什么要这么麻烦呢？同学们问老师，老师笑着在小明的两只手的手心里各滴了一滴“尖叫”饮料，其中一滴抹开，另一滴不抹开。过了一些时间，被抹开的饮料很快消失了，大家恍然大悟。请问在这个实验中，研究影响水稻晒制过程的哪个因素（▲）A.阳光B.空气C.温度D.表面积11．车子经过工业

5、区时，路上工程车也越来越多，司机一直慢慢地和工程车保持车距。车上的同学却开始起哄让司机叔叔超车，小明看了看后说前面的车运输的是有腐蚀性的危险品，最好不要超车。请问小明是怎么看出来的？（▲）ABCD14.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（▲）A．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己15．你能说出下图测量液体温

6、度的方法中，正确的是(▲)16．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是(▲)A．该领域其他专家的意见B．实验报告撰写的详细程度C．该科学家是否为这一领域的权威D．他人能否重复其实验并得到相同的结果17.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是(▲)A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升18.下列不属于生物的是(▲)A.蜗牛B.恐龙蛋化石C.蘑菇D.番茄19．用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升(▲)A．大B.小C.一

7、样D.都有可能20.把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是(▲)A.75℃B.55℃C.15℃D.35℃温室①②③二氧化碳浓度5.0%5.0%0.2%温度20℃15℃15℃21．同学们为了探究提高大白菜的产量的方法，做了一个实验：选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如右表所示。如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响，应选择哪几组进行对照实验。（▲）A．①③B．②③C．①②D．①②③22.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法，不能用的是（▲）A.用一

8、纸条紧包在圆柱体上，在纸条的重叠处用大头针所个孔，然后纸条展开，用刻度尺量出两个孔之间的距离即是圆柱体的周长B.在圆柱体上的某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用