猪也会飞教案 (3).doc

猪也会飞教案 (3).doc

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1、幼儿园大班绘本教案:猪也会飞活动目标:1、理解故事情节,感知洛菲不怕困难,不不懈努力,最终达成愿望的过程2、学会故事中的一句话“只是到现在为止还不会”活动准备:绘本《猪也会飞》洛菲、爸爸、猪、机长......头饰,玩具飞机,玩具自行车一、简单讨论,进入主题1、教师提出问题,引出话题师:小朋友,你们知道什么东西会飞的?师:那你们知道猪会飞吗?你们相信猪能飞起来吗?1、以绘本封面导入主题师:前两天老师看到一本书,书的题目叫《猪也会飞》真是不可思议,猪怎么会飞起来呢?那我们一起来看一看这本书!二、集体观察画面,讲述感知1、集体观察4—5页的画面师:看看这是已给什么地方?对,这是一个靠近城市的牧场,

2、住着一头名叫洛菲的小牛师:那小朋友你们找找洛菲在哪里呀?猜猜他在想什么呀?(嗯,洛菲想让爸爸给他买一辆自行车)师:你们猜猜爸爸会给他买吗?2、集体观察绘本第6—9页的画面,引导幼儿猜测洛菲会怎么做师:我们看看,爸爸为什么不同意洛菲的请求“牛是不会骑自行车的”师:洛菲会怎么回答呢?“我只是到现在为止还不会”让幼儿以自己的理解说说这句话的真正意义。“只是现在不会,以后一定会的”师:洛菲一个劲地向爸爸要自行车,他要啊要啊,但爸爸总是说……师:最后,爸爸实在被吵得没办法,就说……哪个小朋友猜猜洛菲爸爸会说什么呢?爸爸说“等什么时候猪也会飞了,我就给你买自行车”师:洛菲会怎么做呢?幼儿互动,说说自己的

3、想法。一、自主阅读,寻找答案1、幼儿自主阅读绘本10——23页师:刚才,大家帮洛菲想了很多办法。洛菲到底是怎么做的呢?让我们一起到书里面去找一找吧。请小朋友轻轻坐到课桌前打开书,看看书上没有用夹子夹起来的地方。师:请个别幼儿说说自己看到了什么?师:谁飞上了天?师:洛菲自己会飞就能得到自行车吗?师:嗯,对的,接下来洛菲还需要让猪也飞上天,那你们猜猜接下来发生什么事?二、集体阅读,思辨高潮1、集体阅读绘本24页至结束。师:洛菲一学会开飞机后,他急忙去干嘛呢?会说些什么呢?师:朋友听了以后当时表情是什么样的?“很惊讶”学一学惊讶的表情。师:洛菲的朋友为什么会惊讶呢?“我们是猪,猪是不会飞的”师:洛

4、菲又会怎样回答呢?“不,只是到现在为止还不会。”师:于是,洛菲带着他的好朋友坐上直升飞机去旅行了。师:当飞机降落的时候,洛菲跟他的朋友说……我买自行车去啦!师:洛菲的朋友说,什么自行车,牛是不会骑自行车的!师:你们猜,这次洛菲又会说一句什么话了?(只是到现在为止还不会)2、围绕最后一页展开讨论师:洛菲在干什么?这时洛菲的心情怎么样?能说说洛菲为什么会是样的心情呢?(洛菲终于实现了自己的愿望)师:这个故事中,洛菲说的最多的一句话是什么呢?老师要问问小朋友,你们的愿望是什么?如果别人说你的愿望实现不了的时候,你会怎么回答?(不、只是到现在为止还不会)一、总结是的,现在我不会,并不代表我永远都不会

5、,通过努力,我们也洛菲一样,实现自己的愿望。一、角色表演师:那我们一起来表演这个故事好吗?幼儿戴头饰表演洛菲,老师当爸爸,配班老师充当各个角色。洛菲终于实现了自己的愿望拥有了自行车那我们一起骑着自行车去旅游吧!

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