美丽的衣服——大班美术欣赏.doc

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1、美丽的衣服教案 活动目标： 1、通过欣赏各式各样的服装，初步了解服装的款式、质地等方面的多样性。 2、知道一些国家、民族的代表性服饰的特点，并能用语言进行表述。 3、在欣赏与交流中，感受各种代表性服饰的美。 活动准备： 衣服、职业服装图片、画纸、笔、油画棒活动过程：一、模特表演教师：“我们今天来看一段模特秀吧。”请五位幼儿进行模特秀表演教师：“他们表演的时候你们有没有留意他们的衣服？你喜欢哪件？”请幼儿欣赏衣服，说一说每件衣服的特点以及款式等二、请幼儿互相观察自己身边介绍自己喜欢的衣服教师：“今天不仅模特们穿了好看的衣服，我发现我们小朋友也穿

2、了很多漂亮的衣服，你有没有喜欢的衣服呢？”三、请所有幼儿一起走秀教师：“你们的衣服也很好看，想不想也秀一秀啊？”四、欣赏职业装教师：“我们小朋友穿的衣服都是平时想穿的时候就可以穿的，还有一种衣服只有在工作的时候才可以穿的，这种衣服叫做职业装。”请幼儿欣赏职业装，并说一说五、欣赏名族服饰教师：“我们每个民族啊，都有自己特有的衣服，让我们一起来看一看吧。”六、绘画衣服教师：“这些衣服都是由设计师设计出来的，工厂加工的，现在请你们也来当一当设计师，用画笔来画出美丽的衣服来。”反思：这节课我让幼儿从款式和颜色以及装饰等方面进行欣赏衣服，在此过程中，我

3、让幼儿先看表演，吸引幼儿的注意力，然后让幼儿自己说，孩子们被表演吸引住，被音乐的氛围所吸引，然后我没有一直讲，而是让幼儿参与到中间来，也来走一走秀，活跃了课堂氛围。管迎2013-10