大班美术活动-有趣的牙刷画.doc

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时间:2020-09-11

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1、活动名称:有趣的牙刷画领域:美术班级:大班执教:活动目标:1、知道牙刷不仅可以刷牙,还可以用来刷画。2、促进幼儿动手能力、想象能力及语言表达能力的发展。3、让幼儿学习用牙刷刷画,体验用不同绘画工具绘画的乐趣。设计意图及重点难点分析:我们的生活中经常看到这样的场景:大人给小孩子的牙刷挤上牙膏,教小朋友刷牙。我设计了“有趣的牙刷画”这一活动,旨在让孩子知道牙刷不但可以刷牙,还可以刷出美丽的画,并使孩子在设计和介绍作品的过程中,发展想象力、创造力和语言表达能力。重点、难点: 促进幼儿动手能力、想象能力及语言表达能力的发展。

2、活动准备:1、三幅范画:第一幅画:由蓝颜料自上而下刷的一幅画。第二幅画:由绿颜料刷一棵树。第三幅画:由黄颜料转圈刷成的圆形。2、红、黄、蓝、绿四种颜料,每组各一份,每人一把牙刷,一张白纸。活动过程:一、我们小朋友都有一双小小手,能够做自己想做的事情。那么,小朋友们,你们的小小手都能做什么呢?  小朋友讨论(刷牙、洗脸、梳头等)。  小结:嗯,我们小朋友的小手都很灵巧,能洗脸,能梳头,小朋友知道刷牙使用的是什么工具吗?(牙刷)喔,那你们知道牙刷不但能刷牙,还能刷漂亮的画吗?二、出示范画,激发兴趣。  1、今天啊,老师带

3、来了几幅漂亮的画,请我们小朋友们来瞧一瞧,猜一猜,这些像什么?  2、引导幼儿说出每一幅画像什么。  师:这些画上面一条条的线是用什么画的昵?  师:哦,那么牙刷是怎么画画呢?来,请看一看老师是怎么做的。(请小朋友围到老师身边,看老师操作,讲解)  三、示范讲解:  1、我想画《蓝天》,应该先做什么?  引导幼儿说:先用牙刷蘸上一点蓝颜色,然后用牙刷轻轻的横着刷出一条条直线。我想在蓝天的下面画一块草地,用另一只牙刷蘸上绿颜料竖着刷。我还想在草地上刷出一朵小花。看!一幅简单又漂亮的花就大功告成啦!  2、教师小结:老师

4、用牙刷横着刷出了蓝天,竖着刷出了草地,斜着刷出了小花,我猜啊,我们小朋友现在手也痒痒的,迫不及待的想试试了,那么请我们的小朋友你也来刷一幅漂亮的画吧!  四、幼儿动手刷画:  1、幼儿认识刷画用具:颜料盘、牙刷、白纸并清楚知道其使用方法。  2、引导幼儿讨论确定刷画内容,有代表性地提问幼儿说说自己想要刷一幅什么画。  3、鼓励胆子小的幼儿大胆作画。五、作品展览、老师讲评。幼儿将作品拿在手上,幼儿向老师介绍作品的名字是什么,老师再次组织幼儿欣赏。  1、老师引导幼儿找出颜色搭配的漂亮的画,给以鼓励。  2、老师引导幼儿

5、找出画面安排得当的作品,给以表扬。  3、老师引导幼儿找出想象力丰富的作品,给以讲解。  老师小结,结束活动:今天小朋友们用牙刷刷出了许多很漂亮的画,以后我们继续观察,看看生活中还有哪些东西可以画出更漂亮的画。接下来我们把自己的牙刷拿到水龙头去冲洗一下,让小牙刷的毛再变得洁白的,好吗?带幼儿到水池清洗小梳子。

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