磁铁哪个地方吸的东西多.doc

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1、磁铁哪个地方吸的东西多？在经过一段时间对磁铁的自由探究之后，为了进一步激发孩子们的探究兴趣，发展他们的探究能力，我们设计了“好玩的磁铁”分组活动，提供“磁铁哪个地方吸得多”、“怎样用磁铁让小人跳舞”等不同的活动，鼓励孩子们根据自己的兴趣自主选择。在“磁铁哪个地方吸得多”这一组，我为孩子们准备了多块条形磁铁（在两端和中间部位标有不同颜色的线）、蝴蝶夹子、螺丝钉、螺丝母、曲别针等各种材料分放在不同的盘子里，还有记录表。选择这一组的孩子们很快发现了我在磁铁两端和中间部位标出的线。我鼓励孩子们猜猜：“条形磁铁红色这头、白色这头和中间黑线这里，哪个地方吸的东西多？”孩子们的猜想各不

2、相同，猜红色端、白色端和中间黑线部分的都有。我给孩子们简单介绍了个人记录表，鼓励幼儿将每个地方吸起东西的数量记在相应的空格中。孩子们兴趣盎然，所用的方法也各不相同：有的把磁铁的三个部分先后放进盛有铁制品的盘子里，然后分别数出每边吸起了多少，；有的则将磁铁全部放进盘子里中，看哪头能吸起东西，再数一数分别吸起了多少；还有的将盘子中的铁制品一个一个地吸到磁铁的不同部位，比比哪个地方吸得多……。有的孩子还试了几种不同的材料。孩子都发现：“磁铁的两头都吸起了很多东西，但中间位置几乎什么也没吸起来。”是不是小组所有的小朋友都有这样的发现呢？我还为他们准备了一个大展板，请他们把自己的记

3、录表都展示在大展板上。在一串串的数字前，孩子们惊讶地叫起来，“都是两头吸的多，中间吸的少。”我又拿出U形磁铁问孩子：U形磁铁也这样吗？U形磁铁的两头在哪儿呢？孩子们又产生了新的问题，开始了新的探究。活动来源：北京市第五幼儿园