第一节 人类的起源和发展ppt课件.ppt

《第一节 人类的起源和发展ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、开学啦！回顾生物学七年级上册在上册中我们学过了三个单元的知识：第一单元学习了生物与生物圈主要介绍了认识生物与了解生物圈的知识。第二单元学习了生物体的结构层次，介绍了细胞是生命活动的基本单位和细胞怎样构成生命体。第三单元学习了生物圈中的绿色植物主要介绍了四种类型的绿色植物、被子植物的一生（种子的萌发、生长、开花和结果）、绿色植物与生物圈的关系——水循环、碳-氧平衡，说明了爱护植被的重要性。七年级下册将学习的主要内容第四单元生物圈中的人，本书从人的由来开始逐步介绍人体的结构、生理功能以及对生物圈的影响，分成七章二十节。人的生长发育和

2、生理活动都依赖于生物圈的环境和资源；人类的活动也影响和改变着生物圈。所以在学习本单元时，我们既要了解人体的结构和生理，也要关注人和生物圈的关系。地球，我的母亲我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，我要怎样才能报答你的深恩？——启迪我们对人和地球关系的思考《女神》——郭沫若我从哪里来？人类从哪里来？神创论人类从哪里来？进化论仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿你认识它们吗？P3观察与思考请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：1．这些类人猿今天分布在地球的哪

3、些地方？它们的生活方式有什么共同点？2．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？3．随着人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。类人猿现代人运动方式制造工具的能力脑的发育程度人与类人猿的

4、根本区别：臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用简单或复杂的工具脑容量小（400mL)没有语言文字能力脑容量大（1200mL）有很强的思维能力、语言文字能力重点人类的数量在不断增加的原因：人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身生存的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。类人猿的数量日益减少的原因：1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.人类开发森林，破坏、污染环境讨论曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆

5、在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲——珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等等。森林古猿及其生活的想像图现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。地质学家告诉我们，1千万至2千万年前，地壳运动剧烈，地球上相继出现了喜马

6、拉雅山、阿尔卑斯山等山脉，在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。当时地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想想一想，大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？距今300万年前的少女露西（Lucy)的骨骼化石1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？上肢较细下肢粗长直立行走化石图片分析喜马拉雅山阿尔卑斯山森林森林古猿草原攀援直立行走使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。

7、1、石块用来做什么？2、从石块的形状来推测，当时的古人类已经具有什么能力？当作工具，用来砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力古人类遗物分析在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代

8、类人猿森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的？小结人类的由来人类是在同自然环境的斗争中逐步进化来的。即劳动创造了人。森林消失森林古猿下地生活直立行走能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐灵巧使用工具，并能制造简单的工具能够用火，大脑发达，产生