土壤学总复习题(2015).doc

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1、土壤学总复习题题一、概念题第一章1.土壤2.土壤肥力3.土壤生产力4.土壤圈5.土壤组成第二章土壤物理性质与过程1.比重2.容重3.土壤孔隙度4.粒级5.质地6.质地剖面层次性7.蒙金土8.当量粒径9.土壤结构性10.土壤结构体11.团粒结构12毛管孔隙13.当量孔径(当量孔隙)14.重量含水量15.容积含水量16.田间持水量17.农田贮水量18.萎蔫系数19.土水势20.基质势21.压力势22.饱和导水率23.水分特征曲线24.土壤入渗25.水分再分布26.土面蒸发27.农田水量平衡方程式28.SPAC

2、29.土壤呼吸30.土壤通气性31.土壤热容量32.土壤导热率33.土壤热扩散率第三章土壤化学性质与过程1.粘粒矿物2.1∶1型矿物3.2∶1型矿物4同晶代换5.土壤胶体6.比表面7.可变电位8.扩散层9.离子交换作用10.盐基饱和度11.阳离子交换量(CEC)12.活性酸度13.潜在酸(交换酸度水解酸度)14.总碱度15.碱化度(ESP)16.石灰性反应17.土壤Eh18土壤缓冲性第四章土壤生物化学过程与养分循环1.土壤有机质2.激发效应(p322)3.土壤养分4.有效养分(速效养分)5.氨化作用6矿化

3、作用7.腐殖化作用8.土壤养分的容量指标9.强度指标第五—六章土壤形成发育与分布1.土壤母质2.成土因素3.地质大循环4.生物小循环5.富铝化6.脱钙作用7.淋溶作用8.发生层9.土壤纬度地带性分布10.土壤经度地带性分布11.土壤垂直地带性分布第九章土壤质量与退化1.土壤质量2.土壤污染3.土壤侵蚀4.土壤退化二、问答题1.土壤肥力的影响因素有哪些？2.土壤和土地有什么区别与联系?3.土壤在农业和生态系统中的地位是什么?4.为什么说土壤分布于大气、水、生物和岩石圈的中心，是物质、能量交换和循环的枢纽?5

4、.试比较高岭石组矿物与蒙脱石组矿物在性质上的差异以及产生这些差异的原因。6.人们常把砂性土和粘性土看成不良的土壤质地，你认为对吗?为什么?7.改良砂、粘性土一般常用的有效措施是什么?为什么?8.旱地的土壤质地剖面构型，一般认为以“砂盖垆”较为理想?为什么?9.为什么“砂性土”是热性土?而“粘性土”是凉性土?10.增施有机肥可以逐渐改变土壤的质地，你认为对吗?11.叙述土壤有机质在土壤肥力上的作用?12.同一地区，水田的腐殖质含量为什么一般比旱地高?1.常见的土壤结构体类型有哪些?它们对土壤的生产性状的影响

5、是什么?2.团粒结构在土壤肥力方面作用和意义有哪些?3.用重量百分数表示土壤含水量时，为什么以烘干土为基数，而不采用湿土为基数?4.土壤水势包括哪几个分势?用土水势研究土壤水分的优点是什么?5.土壤水分特征曲线有什么用途？并分析滞后现象的机制。6.土壤水的饱和流与不饱和流的异同点主要有哪些?7.为什么粘质土不饱和导水率高于壤土和砂土?而饱和导水率又低于壤土和砂土?8.由土壤(面)蒸发过程有哪几个阶段?保墒措施应放在何时才能收效?为什么?9.生产上为什么提倡一次灌足，比分次灌好?10.土壤含水量测定方法有哪

6、些?测定土壤水分能态的方法有哪些？11.某土壤含水量为20%，若同一土层平均容重为1.3g/cm3，则容积含水量为多少?假使耕层厚为30cm，则每hm2地耕层内贮水量深度为多少(毫米)?若灌水至土壤饱和之后，容积含水量是多少?耕层灌水深度为多少(mm)如果上述土壤中有效N含量为50mgkg-1，试计算每hm2耕层有效N为多少(kg/hm2)?12.某地土壤0-10cm土层含水量为15%，容重为1.2g.cm-3，10-30cm土层含水量为25%，容重为1.30g.cm-1。问该土壤0-30cm土层共贮水

7、多少mm?若该土壤耕层厚30cm，则这种土壤耕层每hm2多少方水?灌水量又为多少?(已知田间持水量为30%)13.计算作物的日耗水量。如某麦地灌拔节水（4月20日）前,根层土壤含水量为90毫米，然后灌水45毫米。到4月28日再测定同一根层土壤的含水量为100毫米，假设此间灌水后既无深层渗漏，又无降水，问这一时间小麦的日耗水量（蒸发＋蒸腾）是多少？14.京郊农民有“锄头底下有火，锄头底下有水”的说法，这种说法是否矛盾?为什么?15.“冻后聚墒”和土壤的“夜潮”的机制是什么?16.土壤空气组成与大气有何不同

8、?如何调节土壤通气性？17.土壤空气与大气交换方式有哪些?18.土壤空气状况与氧化还原电位有什么关系？19.土壤的热性质有哪些?为什么说土壤水分的变化是决定土壤热量变化的关键?20.冬季下雪覆盖地面有利于土壤增温还是降温?为什么?21.影响土壤微生物活动的因素有哪些？22.你认为土壤是有生命的吗？为什么说没有生物就没有土壤？23.矿化作用和腐殖化作用的关系是什么？24.土壤通气性与土壤肥力的关系。25.什么叫阳离代换作用？它的