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1、小班英语单词汽车教案【篇一：小班英语教案】小班英语教案一、教学目标1、幼儿乐于学习动物单词“bear、cat、dog、mouse。”2、在学习英语中感受乐趣。教学重点：bear、cat、dog、mouse句型：hi,hello,thankyou,goodbye!歌曲：i’macat教学步骤：1、老师和小朋友打招呼。hello，goodmoring,kids.mynameiscici.2、教师出示“teddy、kitty、nicky、puppy”图片，让幼儿练习打招呼“hello，teddy。。。”“hi，teddy。。。”“goodbye，tedd
2、y”以此类推复习巩固。3、学习新单词“bear、cat、dog、mouse。”4、巩固。（1）教师领读时根据卡片的高低来发高低不同的音，教师逐一出示”bear、cat、dog、mouse”的单词卡片巩固复习，再请请小朋友们以集体或分组的形式重复说出。（2）请幼儿抽取图片说出单词。（3）我点图片小朋友回答。5、播放音乐，结束课程。【篇二：幼儿园小班英语教案】wakeup目标：观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wakeup”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。dad：wakeup!ben：hello,daddy!da
3、d：hello,ben.准备：kt板大房子、太阳、月亮道具各一、领带,录音机，《hello,hello》音乐流程：一、热身打招呼歌曲：《hello，hello》边唱边入场，与同伴打招呼，与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。二、情景表演1、教师扮演角色表演，幼儿和角色人物打招呼，熟悉角色人物t1：hello，i’mdaddy,sayhellotome.t2：hello，i’mbaby。t1：hello，babyt2：hello，daddy.2、欣赏情景表演（t1升起月亮）t1：themoonisrising,ben,gotobad.gotosleep
4、.(t1升起太阳)t1：oh,thesunisrising,it’stimetogetup.t1：wakeup!wakeup!oh,it’stoolightly,canyousayitwithme?——wakeup!wakeup!（鼓励幼儿一起说）t2：hello,daddy.t1：hello,ben.再次欣赏情景表演3、互动练习对话（出示“大房子”，分别打开窗和里面的人物打招呼）t1：look,thereisabeautifulbuilding.let’sseewholiveinit.t1：oh,mummy(daddygrandmagrand
5、pa)issleeping,let’scallherhim.all：wakeup!wakeup!(第一次集体说，第二次分男女说，第三次开小火车说，第四次个别练习)4、扮演角色表演①分组表演t1：boys,comehere.wearedaddies.t2：girls,comehere.wearebabies.②结对表演youcanchangetwochairstoabed,andoneactdaddyoneactbaby.三、退场和幼儿一起唱《hello，hello》，离场。t：welcomeallthefriends.let’ssingtoget
6、her.whiteandblack目标：1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“it’s?.”的句型来表达。2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。准备：黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白色各形象图片若干。流程：一、情景引趣1、歌曲“babybunny”2、兔妈妈找宝宝t:i’mmummyrabbit.icannotfindmybabies.canyouhelpme?youshouldanswerthequestion“whatcolorcanyousee?”c:icanseered.二、学习新
7、单词white,black1、黑兔和白兔t:thankyouforyourhelp.look,whatcolorismybaby?t:it’sblack2、黑兔或白兔t:nowmybabiescanchange.lookcarefully,isitwhiteorblack？3、送给小兔子的礼物t:iwanttogivesomegiftstomybabies.iwillaskmybabiesfirst,andcanyousendittothem?c:it’sblack/white.三、游戏：badwolf1、小兔乖乖t:doyouwanttobera
8、bbitsnow,youcanputonyourears.ifyourearsarewhite,youarewhitera
