毕业设计指导--框架结构ppt课件.ppt

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1、钢筋混凝土框架结构教学楼设计毕业设计主要设计规范建筑结构荷载规范(GB50009-2001)建筑抗震设计规范(GB50011-2010)砼结构设计规范(GB50010-2002)建筑地基基础设计规范(GB50007-2002)砌体结构设计规范(GB50003-2001)结构设计的前期工作了解建筑布置和功能要求建筑物设计基准期、建筑物重要性建筑层数、总高、各层层高、柱网尺寸各房间主要功能围护墙材料了解建筑构造做法(楼、屋面及墙面)收集结构设计的基本条件了解其他相关专业对结构的要求建筑构造做法——楼面、屋面楼面做法一般楼面做法(铺地砖)——用于普通房间办公、住宅等高级

2、楼面做法(铺石材)——用于高级装修走廊、门厅、电梯厅、楼梯间等防水楼面做法(有防水层)卫生间、浴室等简易楼面做法(水泥砂浆面层)储藏室、电梯机房、出屋面楼梯间等屋面做法上人屋面非上人屋面建筑构造做法——墙面外墙刷涂料外墙贴石材外墙铝塑板(铝板)外墙玻璃幕外墙内墙刷涂料内墙贴瓷砖内墙结构设计的基本条件地质资料地基持力层范围内主要土层情况地基持力层及其承载力特征值气象资料基本风压最大冰冻深度抗震资料抗震设防分类场地类别、场地特征周期Tg抗震设防烈度、设计地震分组其他相关专业对结构的要求给排水专业上下水管线进出户的标高高位水箱的设置暖通专业暖管线进出户的标高集中空调与吊

3、顶及梁高的关系防排烟及加压送风井的设置电气专业电缆沟及电缆桥架管道集中竖井构造要求截面设计变形验算内力及位移计算荷载计算框架结构分析流程计算模型结构布置结构布置原则结构体系双向抗侧力体系框架结构只能承受自身平面内的水平力,因此框架应沿建筑的两个主轴双向设置,形成双向梁柱抗侧力体系。刚接体系除个别部位外,框架的梁柱应采用刚接,以增大结构刚度和整体性;抗震设计时不宜采用单跨框架。纯框架体系抗震设计的框架结构,不应采用部分由砌体承重的混合形式。框架结构中的楼、电梯间及局部突出屋顶的电梯机房、楼梯间、水箱间等,应采用框架承重结构,不应采用砌体墙承重。结构布置原则结构受力结

4、构传力路径简单、合理有利于抵抗水平和竖向荷载,受力明确,传力直接,减少扭转抗震子结构明确结构规则平面:简单、规则、对称、均匀;避免过大内收和外伸(凹角处应力集中);质心于刚心宜接近,避免平面不规则结构,立面:沿高度之刚度、强度、质量分布均匀、连续;避免立面不规则结构。结构布置柱网尺寸框架结构的柱网布置应力求做到简单、规则、整齐,柱网尺小应符合经济原则,尽量符合模数;框架结构的柱网尺寸及层高应根据建筑功能要求、施工条件及材料设备等各方面因素来确定。房屋长度较大时,需考虑设置伸缩缝,以避免温度开裂。因为伸缩缝将房屋上部结构断开,分成独立的结构单元,所以在缝的两侧应各自

5、设置框架。柱网尺寸的适宜范围内廊式柱网常为对称三跨(A+B+A):A—边跨跨度(房间进深):常为6m、6.6m、6.9mB—中间跨为走廊,跨度常为2.4m、2.7m、3.0m开间方向,柱距为6~8.4m。常用于旅馆、办公楼、宿舍、教室、医院等。等跨式柱网进深常为6m、7.5m、9m、12m,从经济考虑不宜超过9m。开间方向的柱距常为6~9m。适用于厂房、仓库等。框架梁截面尺寸梁宽不宜小于200mm,且不宜小于柱宽的1/2(节点要求,联结紧密);梁截面的高宽比小于4(抗剪要求,避免形成薄腹梁降低其抗剪性能);梁净跨与截面高度之比宜大于4(避免形成深梁,以抗剪为主,脆

6、性破坏)考虑强度与刚度的需要,取值如下:框架梁高h=1/8~1/14l,l为梁跨;通常取1/10l;框架梁宽b=1/2~1/3h;一般不小于300mm。柱截面尺寸构造要求柱的截面高度不宜小于300mm小于300mm时,其承载力折减20%。在纵横两个方向上不宜相差过大。矩形柱边长比不宜超过1.5,一般采用方形柱。柱净高与截面高度之比不宜小于4小于4,变形能力要求较高,因为短柱刚度大易剪坏,需设全长加密箍筋。层高与柱截面高度之比不宜大于15经验数值,大于15时不易满足水平侧移要求。柱截面尺寸柱的截面尺寸估算(按轴压比)μc:允许轴压比,三级0.9,二级0.8,一级0.

7、7。竖向荷载与地震作用组合的最大轴力设计值N。rG:分项系数,取为1.2;w:单位面积重量,取为12~14kN/m2;S:柱承载楼面面积;n:柱设计截面以上楼层数;1:一、二级抗震设计角柱为1.3,其余为1.02:由于水平力使轴力增大的系数,7度1.05,8度1.1,9度1.2。次梁截面尺寸次梁的作用承托围护墙、隔墙减小板的跨度洞口边缘的封梁次梁截面尺寸梁高h(l为梁跨)简支梁:h=1/12~1/15l;连续梁:h=1/12~1/20l井字梁:h=1/15~1/20l;悬挑梁:h=1/5~1/7l梁宽b梁宽b=1/2~1/3h;一般不小于200mm。现浇板的厚

8、度对板厚的

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