苏教版八年级上《我的母亲》ppt课件.ppt

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1、我的母亲邹韬奋扫除文字障碍，积累词语。蹑手蹑脚一饱眼福娓娓动听热泪盈眶循循善诱辗转反侧万籁俱寂观看下面几组画面幸福一家嗷嗷待哺自古以来民间的俗语：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。养男不知娘辛苦，养女点点报娘恩。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。———纪伯伦母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征。古往今来，有无数文人墨客抒写了他们所感受到的温情似水的母爱，今天我们就来学习邹韬奋的《我的母

2、亲》一文，来感受一下温馨的母爱。游子吟孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖在美国，最早关於母亲节的记载是1872年由茱丽雅（JuliaWardHowe即TheBattleHymnoftheRepublic的作者）所提出的，她建议将这一天献给「和平」，并在波斯顿等地举行母亲节的集会。1911年时，几乎所有的州都已开始庆祝母亲节了。威尔生总统(PresidentWoodrowWilson)亦於1914年发表官方声言，让母亲节成为全国性的节日，就是每年五月的第二个礼拜天这一天。全世界的母亲节.母

3、亲之花——康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃

4、馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。中国的母亲花——萱草我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱。如孟郊的游子诗：“萱草

5、生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。亲情在这世间，总是让生活洋溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的，为此，让我用一片红叶，祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）母亲的诠释仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的：引导提问1、本文回忆了母亲的亲哪几件事？元宵节“巡阅”---关爱孩子母亲讲故事---情感丰富“我”受罚---慈爱无奈母亲熬夜做鞋---勤劳能干2、

6、作者抒发了怎样的情感？怀念、赞美M（many）妈妈给了我很多很多O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头T（tears）您为我流过不少泪H（heart）您有一颗慈祥温暖的心世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的！您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。引导提问3、作者是怎样表达母子深情的呢？（找出有关语句，把自己对作品的解读、感悟与大家交流；并把自己对作品的感悟通过朗读展现出来。）4、四个片段中，哪些话语、哪些细节让你动情？▲动作、神态、心理等描写▲修饰、描摹性词语的运用▲议论性语

7、句的运用虽然古语有‘至亲不谢’，今天我要说一句‘谢谢您，妈妈！’十多年的关爱，我没有向您表示过什么，您的爱总是深藏在我心底。看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，请接受我对您最深切的祝愿：祝您永远快乐，永远年轻。成功的时候，说都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲写作训练1、这感人的一幕幕，充分表现了母爱的光辉，情真意切，感人至深。那么，作者是运用了哪些写作技巧来表达这些情感的呢?2、假如让你来写《我的母亲》，你准备捕捉哪些闪光

8、的瞬间？你打算采用哪些写人的手法？谢谢妈妈！