《大学物理A-2》练习题.doc

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1、《大学物理A-2》练习题一、选择题1、一点电荷对放在相距4m处的另一个点电荷的作用力大小为F,若两点电荷间的距离增加到2m,此时它们间的静电力大小为(D)。A.2FB.C.D.4F2、线电荷密度为l的无限长带电直导线,其周围距直导线距离为r处的场强为(D)。A、B、C、D、3、边长为a的正方体中心处放置一点电荷q,则通过每个侧面的电场强度通量为(A)A.B.C.D.4、将电量为q=2×10-8C的点电荷从电场中a点移到b点时,电场力作功为7×10-6J,则a、b两点间的电势差Uab为(B)A.-350VB.

2、350VC.400VD.4×10-4V5、光强为I0的自然光依次通过两个偏振片P1和P2。若P1和P2的偏振化方向的夹角,则透射偏振光的强度为(C)A、B、C、D、I6、一长直载流导线与矩形线圈处在同一平面内,当线圈向长直导线移近时,线圈中感应电流的方向为(A).A、顺时针B、逆时针C、无感应电流D、无法确定7、图中所示的闭合回路l的安培环路定理的表达式为()。I22I2I1lA、B、C、D、8、在杨氏双缝实验中,若使两缝间的距离逐渐减小,则干涉花样将逐渐(A)A、变得稀疏B、变得密集C、向上平移D、向下平

3、移9、用白光照射单缝时,得到的衍射光谱中靠近中央明纹的应是(C)A、红光B、黄光C、紫光D、蓝光10、当自然光在各向同性介质界面上以布儒斯特角入射时(C)A、折射光线和反射光线相互垂直。B、折射光线和入射光线相互垂直。C、反射光线和入射光线相互垂直。D、上述三条光线均相互垂直。二、填空题1、引起动生电动势的非静电场力是洛仑兹力。2、当强度为的自然光通过一偏振片后,若不考虑吸收,则透射光的光强为。3、如图在磁感强度大小为B的匀强磁场中,有一半径为R的半圆弧导线,通有电流I,该导线受到的安培力大小为、方向为。4

4、、将波长为500nm的平行单色光垂直投射于一宽度为10-6m的狭缝上,则所得夫琅和费单缝衍射中央亮条纹的半角宽度为1m。5、静电场的环路定理的数学表示式为:,该定理表明,静电场是保守场。6、光的相干条件是频率相同、振动方向不相互正交、相位差恒定。7、真空中,一均匀带电细圆环,电荷线密度为,则其圆心处的电场强度为0。8、将波长为500nm的平行单色光垂直投射于一宽度为10-6m的狭缝上,则所得夫琅和费单缝衍射中央亮条纹的半角宽度为1m。三、判断题1、静电场的电场线不闭合,但会在没有电荷的地方中断.()2、光的

5、干涉和衍射现象揭示了光的偏振性.()3、电场中某点的电场强度定义为,因此电场中某点的电场强度的大小与试探电荷在该点所受的电场力大小成正比,而与成反比.()4、在均匀磁场中,只要导体运动,在导体中就能产生感应电流.()5、沿电场线方向,电势逐渐降低.()6、光的偏振现象表明光波是一种纵波.()7、在阳光照射下,水面上的油膜呈现艳丽色彩,这是光的衍射现象.()四、简答题1、简述静电感应现象一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,异种电荷被吸引到带电体附近,而同种电

6、荷被排斥到远离带电体的导体另一端。2、简述电磁感应现象;指闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动导体中就会产生电流3、简述获得相干光波的方法分割波阵面分割振幅的方法分波前法(1)分波前法:当从同一个点光源或线光源发出的光波到达某平面时,由该平面(即波前)上分离出两部分。杨氏双缝干涉就是采用了这种方法。所谓波前,一般是指波场中任一曲面或平面,如感光胶片、光的接收屏、狭缝平面或透镜前后的某个平面等。(2)分振幅法:利用透明薄膜的上下两个表面对入射光进行反射,产生的两束反射光或一束反射光与一束透射光。薄膜干

7、涉和迈克耳孙干涉仪等就采用这种方法。(3)分振动面法:利用某些晶体的双折射性质,可将一束光分解为振动面垂直的两束光。4、什么是光的干涉,两列光波发生干涉的条件是什么?两列或几列光波在空间相遇时相互叠加,在某些区域始终加强,在另一些区域则始终削弱,形成稳定的强弱分布的现象只有两列光波的频率相同,相位差[3]恒定,振动方向一致的相干光源,才能产生光的干涉。由两个普通独立光源发出的光,不可能具有相同的频率,更不可能存在固定的相差,因此,不能产生干涉现象。5、简述用杨氏双缝干涉测量波长的方法五、计算题1、有两个点电

8、荷,电量分别为5.0´10-7C和2.8´10-8C,相距15cm。求:()(1)一个电荷在另一个电荷处产生的电场强度;(2)作用在每个电荷上的力。2、、一个半径为R的球面均匀带电,所带电量为Q,求球面内、外的电场强度及电势分布。3、在如图所示的电路中,电源的电动势分别为e1=1.0V,e2=2.0V和e3=3.0V,内阻都忽略不计;各电阻的阻值分别为R1=3.0W,R2=2.0W和R3=1.0W。求各支路的电流

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