2015最新村级基本公共卫生服务项目考核细则.doc

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1、2015年蓝桥镇村级基本公共卫生服务项目考核细则　　　　　　　服务项目工作内容、要求及分值考核方法评分标准一、建立居民健康档案（60分）（一）为辖区内妇女、儿童、65岁以上老人及慢性病人重型精神病患者建立统一规范的健康档案（40分）统一居民健康档案格式，建立居民健康档案登记本。健康档案主要信息包括：居民基本信息，主要健康问题及卫生服务记录等。查阅相关资料，统计各种指标。未建档不得分；健康档案不规范扣3分，建档率每下降1个百分点扣1分，未建立登记本扣10分。1、一般居民健康档案建档率≥90%。（5分）2、65岁以上老年人登记管理率≥80%。（10分

2、）3、0-6岁儿童管理率≥85%。（10分）4、7周岁以下儿童计划免疫建档率95%。（5分）5、孕产妇管理率≥90%。（5分）6、精神病人建档登记管理率≥70%。（5分）（二）健康档案及时更新并实施计算机动态管理（20分）1、以村为单位，健康档案动态管理率≥90%。（5分）查看相关档案，统计各种指标。未实行健康档案动态管理不得分，管理率每下降1个百分点扣1分。2、35-64岁居民健康档案内容每年至少更新一次。（5分）内容未更新不得分，每份更新内容不全扣1分。3、慢性病人健康档案每年至少更新4次。（5分）内容更新少1次扣1分，每份更新内容不全扣1分

3、。4、65岁以上老人健康档案每年至少更新1次。（5分）内容更新少1次扣1分，每份更新内容不全扣1分。二、健康教育管理服务（40分）（一）设置健康宣传栏，定期更换（20分）1、每个村设置一个宣传栏，规格为1×2米，（5分）实地察看。无宣传栏不得分，不符合要求扣2分。2、内容要定期更换，每两月更换一次，内容包括健康素养、烟草危害、传染病、慢性病以及重点公共卫生服务项目等。（15分）查看照片或宣传底稿，实地察看。无照片或底稿不得分，每少一期扣3分。（二）发放宣传资料（10分）3、及时发放卫生院下发的入户宣传资料，入户率100%，全年不少于12种资料。（

4、10分）查看实物、记录本等，查看发放记录，实地抽样查看健康教育宣传资料（应包括当年发放的所有资料），看活动图片没有发放健康教育宣传资料不得分，健康教育宣传资料入户率每下降1个百分点扣1分。（三）针对健康素养基本知识与技能、烟草控制以及辖区重点健康问题，定期开展健康知识讲座等健康教育活动，普及健康知识（10分）1、健康知识讲座不少于6次。（6分）有通知、签到、记录，查看资料。无相关资料不得分，缺一项扣1分，少1次扣2分。2、播放影音资料全年不少于6种。（2分）查看资料和档案。未开展不得分，资料不全少1种扣1分。资料记录不完整扣1分。3、开展个体化健

5、康教育（2分）对重点人群：如高血压患者、糖尿病患者、65岁以上老年人、孕产妇等，入户开展健康教育活动，每年不少于4次，每次入户率达100%。每年入户≥4次，每次入户率100%得2分。少一次扣1分。三、预防接种管理服务（100分）（一）为适龄儿童接种一类疫苗；实行预防接种计算机管理（30分）1、0-6岁儿童计划免疫相关疫苗免疫接种率≥95%。及时通知儿童家长办理儿童预防接种证，按时接种疫苗。（20分）2每月上报出生儿童并开展流动儿童主动搜索，出生儿童上报率达100%（10分）查看防疫股接种统计报表。应种未种少1人扣1分，应种未种无原因解释、无主动性

6、核访记录扣2分。未开展不得分.上报儿童少一例扣1分。（二）开展疫苗强化免疫接种和群体性接种工作（30分)2、按上级规定和要求，有计划、有针对性地在重点人群中开展相关疫苗接种工作。（30分）查看疫苗使用记录、接种草表和报表未开展不得分，接种率每降1%扣1分。(三)发现、报告预防接种的疑似异常反应，协助调查处理（10分）3、能发现并及时报告预防接种中的疑似异常反应，并能协助专业机构完成现场调查和处理。（10分）查看防疫股预防接种副反应报告卡和个案调查表发现预防接种中的疑似异常反应未上报不得分；不能协助专业机构完成现场调查和处理扣5分，对发现的预防接种

7、中的疑似异常反应未能规范处理与解释，不得分（四）开展辖区内托幼机构、学校等动员、验证工作（20分）4、协助辖区内托幼机构、学校等开展预防接种动员和查验预防接种证工作（20分）走访托幼机构和学校，现场查看验证记录、登记本未开展不得分。（五）开展预防接种健康教育和健康咨询，并通知监护人对儿童开展预防接种（10分）5、及时发放有宣传资料，督促儿童家长开展儿童预防接种，监护人知晓率100%（10分）入户或电话回访10名儿童家长知晓率100%得1分，低于100%的，每降低一个百分点扣1分，扣完为止四、传染病及突发公共卫生事件管理服务（50分）（一）处置突发

8、公共卫生事件对辖区发现的传染病进行登记并及时报告，参与现场疫点处理（10分）1、建立传染病报告和突发公共卫生事件报告制度，参加上级关于应