2014北京夏季会考生物试卷及答案.doc

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1、2014年北京市夏季普通高中会考生物试卷第一部分选择题下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1．细菌被归为原核生物的原因是A．细胞体积小B．单细胞C．没有成形的细胞核D．没有DNA2．下列有关生物体内蛋白质多样性的原因中不正确的是A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3．唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是A．线粒体B．核糖体C．内质网D．高尔基体4．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙

2、>丙B．甲<乙<丙C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙5．下图为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是A．存在着能量的释放和储存B．保证了生命活动顺利进行C．持续不断地在生物活细胞中进行D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸6．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响7．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了A．CO2B．H2OC．ATPD．丙酮酸8．细胞呼吸的实质是A．分解有机物，贮藏能量B．合成有机物，贮藏能量C．分解有机物，释放能量D．合成

3、有机物，释放能量9．下面是某植物的细胞有丝分裂图像，其中属于后期的是A．B．C．D．10．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂11．与正常细胞相比，癌细胞A．不再分裂B．呼吸作用降低C．可以无限增殖D．水分减少12．细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能13．进行

4、有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用14．下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA15．下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是A．①B．④C．①③D．②④16．果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A．受精卵B．体细胞C．精原细胞D．精子17．肺炎双球菌的转化实验中

5、，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜B．蛋白质C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA18．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是A．70%、30%B．50%、50%C．90%、10%D．80%、20%19．促进番茄果实成熟的激素是A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯20．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将A．直立生长B．向左侧弯曲生长C．向右侧弯曲生长D．停止生长21．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄

6、。这个现象说明A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关C．生长素抑制了种子生长D．生长素能促进果实发育22．神经调节的基本方式是A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射23．人体能分泌生长激素的部位是A．垂体B．胰岛C．性腺D．下丘脑24．下图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B．物质b表示促甲状腺激素释放激素C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D．甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌25．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A．DNAB．葡萄糖C．CO2

7、D．抗体26．下列有关稳态的叙述中，不正确的是A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行27．抗体的化学本质是A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质28．种群是指一个生态系统中A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和29．下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替C．从弃耕荒废的农田开始的演替D．从火灾过后

8、的草原开始的演替30．生态系统中的物质循环发生在A．生产者和消费者之间B．不同的生物群落之间C．生产者与分解者之间D．群落与无机环境之间31．细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．人类认识细胞是一个曲折的过