四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc

四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc

ID:59290956

大小:27.00 KB

页数:5页

时间:2020-09-06

四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc_第1页
四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc_第2页
四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc_第3页
四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc_第4页
四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc_第5页
资源描述:

《四年级简便运算试题集 (1)知识讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四年级简便运算试题集运算定律与简便运算 1.加法交换律:两个加数交换位置,和不变。用字母表示: a + b= b + a。 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个相加,和不变。用字母表示:(a + b ) + c= a + (b + c )。 3.乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示:a×b= b×a 4.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示:(a×b )×c= a×(b×c )。 5.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示:(a + b ) ×c= a×c + b×c或

2、a×(b + c )= a×b + a×c。 6.减法的性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和。用字母表示:a - b – c= a - (b + c )。②在连减运算中,任意交换减数的位置,差不变。用字母表示:a-b-c=a- c - b。 7.除法的性质:①一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。用字母表示:a÷b÷c= a÷(b×c )。②在连除运算中,任意交换除数的位置,商不变。用字母表示:a÷b÷c= a÷c÷b四年级简便运算分类练习(说明:每题2分,共50题,总分100分)姓名-------------得分-----------一、运用加法交换律、

3、加法结合律简算。 355+275+125+245    189+(26+11)      256+79+121        37+253+79+121   二、运用乘法交换律、乘法结合律简算。(特点:连乘) 1. 运用定律法:A×B=B×A  ( A×B)×C= A×(B×C)= A×C×B 8×(29×125)    25×(16×4)   25×4×8×125    125×(8×56)     2. 大数拆小连乘法 125×88     48×125     32×125×25     16×125   三、运用乘法分配律简算。 1.去括号分配(乘加或乘减)A×(B+C)=A×B+

4、A×C   A×(B-C)=A×B-A×C 25×(4+8)   125×(40+8)   (100+8)×125    (100-8)×125   2.加括号合并(加乘、减乘)A×B+A×C=A×(B+C) A×B-A×C=A×(B-C) 38×99+38      99×99+99      156×76-156×74   175×56-75×56 65×56-55×56   3.特殊数拆分法(和乘、差乘) 和乘:   48×125     24×25    差乘: 99×25    四、运用连减简算法。 1.被减数-(减数的和) 645-156-244      689-143-25

5、7     897-23-77     377-48-52   2.减数去括号连减法 645-(45+39)     671-(56+571)     3.被减数不变,交换减数位置来减。 645-156-245       377-48-77   五、运用连除简算法 1.加括号:被除数÷(除数的积) 3200÷25÷4   3500÷7÷5  32000÷125÷8   2800÷7÷4   2.去括号连除法 3500÷(35×4)    700÷(7×4)    3.被除数不变,除数交换位置来除 120÷5÷12     350÷25÷7       六、加减混合运算 1.交换位置相加减

6、 248+29-148+71      264+27-64    2.加减抵消法(加括号) 171+248-148      846-246+246     315+299-199    3.凑整加减法 (1)多减了要加 367-299      281-198        (2)多加了要减 367+299      282+198         9999+999+99+9    项目部员工月度绩效考核表被考核者所在部门(施工)考核日期本人签字考核内容标准自我评价主管评价主管评价理由(逐项评分)一、专业技能表现50分1、施工进度。未完成月初制定进度,根据实际情况扣1—15分。15分2、

7、施工质量。所负责范围内出现质量情况、造成返工的,视具体情况扣1—15分。(中间或重大验收不能通过的,整个项目部此项作0分处理)。15分3、施工专业表现。合理调配各班组工作,按时按量完成工作计划3分;现场材料堆放整齐,不影响道路通畅2分;本月工作是否有失误,视造成损失情况扣1—5分。10分4、每天及时记录施工日志,视日志填写规范、内容完整性得1—5分。不浪费,并阻止他人浪费。有成本概念,能够有意识改进施工工艺,节约施工材料

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。