合作方案讲课讲稿.doc

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1、实践与创业协会与兰州大创就业信息服务有限公司合作方案二〇一三年三月九日实践与创业协会与兰州大创就业信息服务有限公司合作方案一、模式企业与协会的合作，协会的顾问。二、合作对象1.兰州大创就业信息服务有限公司2.西北师范大学知行学院实践与创业协会三、目的1.全面提高兰州大创信息服务有限公司在西北师范大学知行学院的影响力和社会地位。2.全面提升兰州大创就业信息服务有限公司在同行业中的竞争力，及在大学生心目中的领跑地位。3.通过和兰州大创信息服务有限公司的合作，可更好的发展实践与创业协会，同时可为西北师范大学知行学院的学生提供更多的就业创

2、业信息及机会。4.通过和兰州大创信息服务有限公司的合作，可为西北师范大学知行学院学生提供更多的社会实践机会，可进一步提高知行学子的就业能力和社会实践能力。从而提高就业率。四、合作内容1.实践与创业协会邀请兰州大创就业信息服务有限公司总经理杨涛为实践与创业协会总顾问。2.实践与创业协会为兰州大创就业信息有限公司介绍会员，介绍的会员先办理会员手续；继而兰州大创信息服务有限公司提供兼职服务，兼职工作之后补交会员费80元每半年，实践与创业协会做担保。1.实践与创业协会应为兰州大创就业信息服务有限公司做好本校宣传及“校园兼职招聘会”的场地安

3、排工作。2.兰州大创就业信息服务有限公司为实践与创业协会提供赞助及兼职岗位。3.兰州大创就业信息服务有限公司为实践与创业协会做相关就业创业的讲座。4.兰州大创就业信息服务有限公司为实践与创业协会即将举办的“大学生创业实践月”活动提供商品及奖金赞助，主要赞助内容见附录。五、附录关于兰州大创就业信息服务有限公司与实践与创业协会举办的“大学生创业实践月活动之校园营销大赛”合作具体事宜如下：1.兰州大创就业信息服务有限公司提供商品品、帐篷、桌椅，2.在校园营销大赛中产生的奖金由兰州大创就业信息服务有限公司提供，具体奖金：一等奖1400元1

4、名，二等奖800元1名，三等奖500元1名，共2700元。3.参加“校园营销大赛”的所有成员，兰州大创就业信息服务有限公司应颁与社会实践证书。4.参加校园营销大赛的参赛者不领工资，但有提成。具体提供根据产品而定实践与创业协会二〇一三年三月十日<<清明上河图欣赏>> 课时：1课时教材分析：《清明上河图》是课本第一页的内容，也是每学期开学第一次美术课必不可少的欣赏内容。因为在此之前学生已有过多次欣赏美术作品的经历，所以本次欣赏活动要引导学生有目的、有顺序的运用美术的眼光进行学习。同时认识“风俗画”这一绘画题材。同时本课的欣赏学习对下次

5、《我们的社区》的绘画起到奠定基础的作用。教学目标知识与技能：通过欣赏作品认识“风俗画”这一绘画题材，培养学生对名家作品的理解与感受，知道欣赏一幅美术作品要了解哪些信息，如何去欣赏。分析欣赏画家在表现人物动态、人物表情、线条等方面的独到之处。过程与方法：通过提出问题、解决问题这一过程理解如何欣赏一幅美术作品。在欣赏中以“整体——局部——整体”的欣赏顺序，引导学生发现、质疑、并通过讨论和探究解决问题。情感态度价值观：引导学生通过对《清明上河图》的欣赏与探究，感受祖国历史文化的博大精深，进而感悟祖国灿烂辉煌的古代文明；认识古代优秀文化遗

6、产的历史与现实价值，树立保护文物、保护历史遗迹的意识。二．教学重点与难点1、初步感知以形写神，形神兼备，通过画面人物的冲突来解决画幅与内容的矛盾是中国古代风俗画的一个特点。2、以点带面，通过本节的《清明上河图》，全面认识中国古代风俗画。3.学会欣赏美术作品的方法。三.电教设计1、借助现代教育媒体，从“审美教育”、“理论知识掌握”、“欣赏能力提高”几方面制定教学目标，制作教学课件，努力使学生的视、听、思有机地结合，组成一个既能传授知识提高美术欣赏水平，又能获取审美感受得到情感陶冶的动态功能系统。