鲁教版四年级语文第一单元单元测验.doc

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1、第一单元单元测验一、读拼音,写词语。wúxiáwānyánlínxúnjiǎojiàn()()()()tòushèpíngzhàngróngdòngyíngrào()()()()二、形近字组词。绵()蜿()稍()矫()锦()碗()梢()骄()棉()婉()哨()娇()三、按要求填空。1、“危峰兀立”的“危”的音序是(),除部首外有()画,意思是()。2、“奇峰罗列”的“罗”的音序是(),除部首外有()画,意思是()。3、“无瑕”的“瑕”的音序是(),除部首外有()画,意思是()。4、“幽静”的“幽”的音序是(),除部首外有()画,意思是()。5、“攀登”的“攀”的音序是(),除部首外有()

2、画,意思是()。四、为括号里的字选择最恰当的解释,把序号写在括号里。1、屈:a.弯曲b.屈服c.理亏d.委屈(1)(屈)居亚军()(2)(屈)膝投降()(3)宁死不(屈)()(4)理(屈)词穷()2、直:a.挺直,使笔直b.公正的,正义的c.直爽d.一个劲儿(1)他望着我(直)笑()(2)他嘴(直),藏不住话()(3)(直)起腰,堂堂正正地做人()(1)理(直)气壮()五、选词填空。继续陆续连续1、放学后,同学们()走出了校门。2、王小刚同学()三个学期被评为“三好学生”。平静寂静冷静1、一阵风吹过,()的湖面上荡起了波纹。2、夜深了,四周一片(),不时传来几声虫鸣。六、搭配下列词语洪亮

3、的红旗热烈地前进沉重的笔法猖狂地教育鲜艳的铁锤勇敢地欢迎苍劲的歌声耐心地进攻七、根据课文内容填空。1、把诗句补充完整。(1)遥望洞庭山水翠,()。(2)(),春来江水绿如蓝。(3)(),澄江一道月分明。(4)春江潮水连海平,()。2、桂林的山真奇啊,(),桂林的山真秀啊,(),桂林的山真险啊,()。3、《记金华的双龙洞》一文开头交代了游览的()、()。接着按地点变换写在()、()、()、()及()的见闻,最后写如何(),在地点转换的同时还与寻找水源想联系。从写途中所见的(),到外洞的(),石壁下空隙中的(),内洞中(),直到最后点明水源在深黑的石洞中。八、阅读课文片段,完成练习。我看见过

4、波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得();漓江的水真清啊,清得();漓江的水真绿啊,绿得()。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。1、把课文片段补充完整。2、这一片段主要写了漓江水的()、()和()三个特点。3、在括号里填上合适的词。()的大海()的西湖()的水波()的画卷4、作者是用了相同的句式来描写,你能模仿这样的句式来写一处景物吗?______________________________________________________________________________九、阅读短文,完成练习

5、。秋游景山十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进景山公园的大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。我们沿着青石铺成的山道,拾(shè)级而上,来到了万春亭。举目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底。东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉(zhì)比。远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟,像一缕缕白纱在蔚蓝的天空中飘落开来。西边,北海公园那洁白如琼的白塔,屹立在玉岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,远远望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子,飘荡在水面。向

6、南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的玻璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的天安门广场。远处,是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到了果园。这里果实累累。海棠果摇动它圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞照着天空。朵朵浮云,仿佛一块块红绸,把景山映照得更加美丽了。1、给下列字选择正确的读音。冲:冲()着你a.chōngb.chòng散:飘散()开来a.sànb.sǎn2、从文中找出下列词语的反义词。稀疏---

7、----()千篇一律--------()平坦-------()怒冲冲--------()3、作者以()为观察点,按照()、()、()的方位进行观察、描述。4、作者是以什么路线游览北京景山公园的?请把表示这种顺序的句子摘抄在下面空白处。______________________________________________________________________________十、习作。你们的校园一定很美,用你的笔把校园的

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