教辅人员考评细则.doc

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1、大榆树中学教辅人员绩效工资考评细则一级指标二级指标三级指标考核内容及参照标准部分计分标准及评价方法考核单位测评项测评单位A1职业道德15%30分B1道德素质6%12分C1为人师表6分热爱祖国，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在重大政治关头，旗帜鲜明，跟党中央保持一致，认真学习党的路线、方针、政策，认真学习教育法律和法规，学习素质教育有关理论，以正确的政治观点教育学生，满腔热情地为两个文明建设做出贡献。树立良好教师形象。A1项按减分计算，均不减分则得满分。（该项占70%、民主测评占30%）1、公共场所吸烟减1分；2、不注重教师仪表减0.

2、5分；3、政治学习笔记、有关考试卷每少一篇（份）减0.5分，减完为止。考核领导小组学生评、教师评C2遵纪守法6分遵守国家法律法规，遵守中小学教师职业道德规范及内蒙古自治区中小学教师职业行为禁止性规定。4、教育学生出现错误观点，造成严重影响的减5分5、违反学校其它制度的，视情节减1—6分6、工作接打手机的或违反学校其他有关制度未造成恶劣影响的减0.5分考核领导小组B2职业素质9%18分C3团结协作6分和平冷静处理各种冲突事件、人际关系和谐。7、在办公室不履行值日职责的减0.5分8、工作期间闲谈，做与工作无关的事减0.5分，9、因个人纠纷

3、而影响教学秩序的减3分。C4爱岗敬业6分严格遵守《开鲁县中小学教职工岗位职责》，热爱教育，积极履行教师职责，有强烈的社会责任感和进取精神，甘于奉献。热爱学校，关心集体，听从领导，服从安排，团结协作，遵纪守法，师德高尚，严以律己，为人师表。10、不服从领导工作安排的减3分11、遇到紧急情况应果断处置而不作为的减3分12、如出现教学事故，依据《榆中教学事故处理办法》给予相应减分。A1职业道德15%30分B2职业素质9%18分C5关爱学生6分自觉教书育人，热爱学生，尊重学生，尊重家长，面向全体学生，面向学生的每一个方面，促进学生素质的全面提

4、高。13、酒后工作的减1分。14、体罚、变形体罚学生造成不良影响的减2分。15、因教育方法不当造成不良后果的减2分。16、通过教师、学生和家长民主评议与问卷调查（分优、合格、基本合格、不合格）不合格的减3分。（附问卷表）考核领导小组学生评教师评A2职业能力20%40分B3教育能力6%12分C6了解学生能力4分1、了解学生思想状况2、分析，解决或向学校反映多数学生问题情况1、学生评议考核领导小组学生测评C7组织参与德育活动的能力4分1、参与校级德育活动情况2、工作中渗透德育情况1、师生评议C8沟通能力4分1、与教辅人员、工勤人员沟通工作

5、与学生情况2、与班主任、科任教师的沟通情况3、与学生及相关教职工沟通需要情况1、问卷：优、中、差优：满分中：减0.5分差：减1分C9本职工作所需的基本知识与技能6分1、精通本岗位知识情况2、本职工作的基本技能程度及在本职工作中运用情况考核工作表现：优.中.差.优：满分。中：减1分。差：减2分。考核领导小组A2职业能力20%40分B4工作能力6%12分C10工作方法与技能3分1、运用教育学生和与人沟通的语言能力情况2、科学合理运用工作方法、工作技能情况。3、配合学校及班科任完成各类活动的能力情况。考核工作表现：优.中.差.优：满分。中：

6、减1分。差：减2分。考核领导小组C11主动工作情况3分1、积极动脑提高工作效率情况。2、主动实践提高服务质量情况。3、积极承担学校临时工作任务情况。考核工作表现：优.中.差.优：满分。中：减1分。差：减2分。A2职业能力20%40分B5工作研究能力4%8分C12自身工作研究4分1、积极参加学校和上级组织的研究工作活动情况。2、积极参与工作方法改革，工作创新情况。3、用多种手段搜集、整理改革工作信息情况。1、积极参加上级部门组织的教师培训、学校的校本培训及继续教育活动，有笔记，有反思，考核成绩合格；（1分）2、认真参加学校的学习活动，不

7、迟到不早退。（迟到一次减0.1分，至减完为止。考核领导小组A2职业能力20%40分C13自我反思4分工作实践自我反思能力。对工作过程经常进行反思总结，有改进工作方法的意识。8、有一定的教学实践能力，能及时反思教学活动，反思日志经常化，每周至少一篇。（3分）考核领导小组B6专业发C14综合能力4分1、全面掌握和开展本学科专业知识能力情况2、提高自生素质的能力请况考核工作表现：优.中.差.优：满分。中：减1分。差：减2分。考核领导小组展能力4%C15发展能力4分1、了解新理念情况2、运用教育新理念情况3、参加继续教育情况考核工作表现：优.

8、中.差.优：满分。中：减1分。差：减2分。A3工作表现35%70分B7工作量19%38分C16本职工作任务28分1、胜任并承担本职工作任务情况。2、按时完成本职工作任务情况。3、完成临时工作情况。附：见《教辅人员岗位职责