人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc

人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc

ID:59383475

大小:25.02 KB

页数:6页

时间:2020-01-17

人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc_第1页
人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc_第2页
人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc_第3页
人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc_第4页
人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc_第5页
资源描述:

《人教版《道德与法治》七年级下册问知识点汇总.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、<<道德与法治>>七年级下册问答题汇总第一单元青春时光1、身体变化的三个表现?(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟2:青春期的生理变化带给我们什么影响?(1)旺盛的生命力,使我们充满能量。(积极作用)(2)一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(消极影响)3、我们应如何悦纳青春期的生理变化?(如何正确对待青春期的生理变化?)①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。4、如何排解青春期心理矛盾?(如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾?)(1)参加集

2、体活动(2)向他人求助(3)培养兴趣爱好转移注意力(4)自我调节5、如何认识思维的独立性?(1)思维的独立并不等同于一味的追求独特;(2)意味着不人云亦云,有自己独到的见解;(3)同时接纳他人合理的,正确的意见。6、思维的批判性表现:(1)对事情有自己的看法,(2)敢于发表不同的观点,(3)敢于向不合理的事情说“不”,(4)敢于向权威挑战。7、如何培养批判性精神?(1)有质疑的勇气。(2)有表达自己观点和提出合理化建议的能力。(3)考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。8、为什么说创造离不开实践?(社会实践的意义?)(1)人

3、世间的一切成就,一切幸福都要离不开劳动和创造;(2)社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。9、怎样开发自身的创造潜力?(1)打破常规,追求生活的新奇与浪漫。(2)关注他人与社会,注重创造的意义与价值。(3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。10、进入青春期,男生女生的差异主要表现在哪些方面?(男生女生性别特征有何差异?)](1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显;(2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。11、我们应如何对待男生女生的性别特征?①

4、男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。②在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。12、面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?(1)发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。(2)男女生之间相互理解、相互学习、相互帮助、共同进步。13、青春期心里萌动的表现?在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受。14、与异性交往的意义?(1)有助于我们了解异性的思维方式和情感特征。(2)与异性交往,成为好朋友,可以学习对方身上的某些优秀品质。15、

5、如何迎接与异性交往的考验?(异性交往的过程中如何才能避免闲言碎语?)内心坦荡,言谈得当,举止得体。16、怎样对待青春期对异性的朦胧情感?(1)慎重对待(2)理智处理17、如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感?①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,其实这种欣赏和向往并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应慎重对待,理智处理。18、自信的作用?(为什么“青春的探索需要自信”?)(1)自信让我们充满激情。(2)自信的人有勇气

6、交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发恰能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。19、自强的内容?不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。20、自强依靠什么?(怎样培养自强的品质)(1)坚强的意志(2)进取的精神(3)持久的坚持21、行己有耻需要我们怎么做?(1)需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力。(2)树立底线意识,触碰道德和违反法律的事情坚决不做。(3)磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。22、生活中我们应如何践行“止于至善”?①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③要养成自

7、我省察的习惯。23、榜样的作用?(为什么要向先进人物学习?)(1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的而思考,给予我们自我完善的力量。(2)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。第二单元做情绪情感的主人1、我们的情绪受哪些因素影响?(1)个人的生理周期;(2)对某件事情的预期;(3)周围的舆论氛围;(4)自然环境;(5)周围情况的变化。2、情绪的作用?(1)影响我们的行为和观念;(2)它可以激励我们克服困难,努力向上;(3)也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前。3、怎样面对青

8、春期的情绪特点带给我们的感受?(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩;(2)学习积极面对这些负面情绪,是我们成长过程中需要经历的。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。