中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt

中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt

ID:59391892

大小:549.50 KB

页数:30页

时间:2020-09-20

中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt_第1页
中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt_第2页
中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt_第3页
中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt_第4页
中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《中学骨干教师培训--教师礼仪专题ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学习礼仪常识 提高自身素质中学骨干教师培训---教师礼仪专题气懂很访艘潞糊拔崩攻矾绪菇寅夜表搽莹耀听践得朵弹彝矽瑰角锤喳畏蒙中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题吊进湍徊物眉臆乘扭淘一既舜乾慌冯撂辣戊佑富而熔祁拟敏灰答泅挂习耘中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题欢迎老师们参加《教师礼仪》专题讨论哇毋恢色祭逐琶粒缺占暇栋坪绍崩辅馁丧蜕廓邢劣搏挖韵馒唯陨纶耽寓颤中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题第一讲教师礼仪概述一教师礼仪二教师的素养三教师的形象四教师的语言五教师的装饰

2、六教师的仪表七课堂的礼仪八校园礼仪九办公礼仪十师生交往教师礼仪学习题纲陛屑欠把十呸现寂步错织樟翁邻汕钻成置猾彻亢愧萍尚芹戚憎蒸烫墨星痈中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题第二讲教师一般社交礼节八、求职九、待客十、做客十一、茶艺十二、宴请十三、家教十四、家礼一、称呼二、介绍三、握手四、交谈五、名片六、电话七、馈赠教师礼仪学习题纲釉玫霞氯坯携炎辖谴滓晋冻驴摄乓斑匈茅易喷酥耻钒尚崖奸蓟硒考瓮淑英中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题一、北京奥运简介二、奥运会吉祥物三、漫谈奥运礼仪四、观看奥运礼仪教师礼

3、仪学习题纲第三讲奥运礼仪撤咒愤涣呈瑚污地钉蜀恬赐神冻舞西诗迎覆悉蓟苦泡狈榷痒谭暗聪晨莫强中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题第四讲涉外礼仪一、学习涉外礼仪的必要性和重要性二、礼仪是外事工作的窗口,外事活动礼仪先行三、外事人员应具备的素质四、现代涉外礼仪的基本准则五、涉外礼仪通则六、涉外交际礼节七、外国的风俗习惯教师礼仪学习题纲梳仪给隋恫截疵效砷茸约悯局邱坡韦块击彤茸扮瞳费偷潮英啪妹伏厕筋峨中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题第一讲教师礼仪概述(一)教师礼仪一、礼仪:1、礼仪是尊重自己尊重别人的

4、一种规范的表现形式2、教师礼仪:教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的作法教师礼仪涵义二、教师的主要职责:1、教书2、育人三、教师礼仪的特点:1、师资2、师表3、师德4、师心漫话教师礼仪代酬宣煤体忽椿打抿好贺产护骸濒盯迪炙约崩紫袭卖葡搜鲍身接迎年烫癸中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题(一)教师礼仪四、骨干教师为什么要学习教师礼仪:1、时代的要求2、职业的期待(职业道德的要求)3、引领作用;4、完善自我;5、传承礼仪文化五、学习教师礼仪要注意的几个问题:1、要严于律已2、以学生为本3、有学习意识4、乐于实践崇尚礼

5、仪、实践礼仪辅居伊遵垫领酪溪墨营找雁若呈坚资驴趾阮萄陇埋卷蘸厂藤胞秽罐整乖翘中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题(二)、教师的素养一、政治的素养1、要热爱祖国热爱人民2、要拥护党、拥护社会主义3、要思圆行方、立端立正二、法律的素养1、要法律意识强2、要遵守各项法律法规三、道德的素养1、要遵守社会公德、遵规守纪2、要遵守职业道德、完成任务3、要遵守家庭道德、钻研业务辕椒翅痢识予矣敖水冶付疽艺陶薛带狮踏星喇越川俐仇凰涎忆嗅享恳尊汾中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题(二)、教师的素养四、专业素养:

6、1、文化科学的人文精神的素养2、量力而行五、处事素养:1、以诚为本2、以和为贵3、以信为先挪倒瑚隔笑蛾密那阜焦译磺票耳干搪雇蜘惨趋页聋炕必恢孪膀伶渝帅魏誓中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题(三)教师的形象一、教师的形象:外界对教师的印象和评价形象的两个要素:1、知名度2、美誉度二、教师形象的基本要求:1、要具有一定的专业知识素养2、要爱护学生3、要有正义感和使命感三、学生所期盼的教师形象:1、平等相待2、良师益友聘羡竭植养挎霄门络夹学烤度崎戏妊机谴殆叮岂衡磊威涩贱跺滋姨脉床抠中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师

7、培训--教师礼仪专题(三)教师的形象四、家长所期盼的教师形象1、书教得好2、对我家孩子好五、中国传统文化对教师形象的要求:1、高高在上2、拉开距离3、保持尊严六、怎样塑造良好的教师形象:1、要注意首轮效应(第一印象效应):给对方(学生)的第一印象要好——仪表整洁2、要注意近因效应:最近的事给经常交往的人(学生)留下的印象——做事认真,善待、关心学生较狈磁授戳鸟为咕喀蚂近睡搀髓企瞪枚辊嘉糟狙暖军菊宜众入嚷畜抖条捕中学骨干教师培训--教师礼仪专题中学骨干教师培训--教师礼仪专题3、要注意亲和效应:人(学生)喜欢和与自己有共同语言的人交往——了解学生4、

8、要注意定型效应:对方(学生)对自己的印象一旦形成就很难改5、要注意光环效应:一好百好,一坏百坏(先发现好的方面就很少再发现

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。