图形图像处理与制作ppt课件.ppt

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1、图形图像处理与制作课程组成员：刘晓玲、吴进、苏畅葛洪云（企业）、崔颖（企业）汇报人：吴进整体课程设计1.1课程定位《图形图像处理与制作》是计算机应用技术专业的核心课程。该课程的培养目标是使学生熟练掌握AutoCAD、3Dsmax、PhotoShop、CorelDraw操作技能，深入掌握图形设计的制作技巧，能将设计软件操作技术与艺术设计有机结合，具备先进的设计理念，具备较强的电脑图像设计能力、创新能力、自学能力和可持续发展的能力。通过该门课程的学习使学生将来从事平面设计师、装潢美术设计人员、广告设计人员、室内装饰设计人员、现代工艺设计人员。一、课程定

2、位盘古网络公司、千诺传媒公司、悦立装饰公司、铭远动漫企业调研教学团队企业研讨盘古网络公司、千诺传媒公司、悦立装饰公司、铭远动漫刘晓灵、吴进、苏畅、葛洪云（企业）、崔颖（企业）一、课程定位1.能用AutoCAD绘制平面图、施工图2.能用3Dsmax制作室内框架建模、模型制作、渲染图像3.能用PhotoShop进行广告设计、包装、灯箱广告、照片合成4.能用CorelDraw设计平面和立体的特效制作图形5.能够运用Photoshop,AUTOCAD,3DSMAX制作效果图6.能分析和解决平面和三维思维设计能力目标一、课程定位1.2课程目标体系2.掌握平面

3、图绘图、编辑、添加标注、文字的绘图方法3.掌握二维建模、三维建模、复合建模和合成建模的方法4.掌握复杂三维模型建立与修改5.掌握设置三维模型材质、灯光、摄像机以及环境方法6.掌握图像的编辑操作和图像处理的方法技能知识目标7.掌握平面与立体特效的方法8.掌握综合绘图、模型设计规范、效果图后期处理、思考方法和技巧1.熟练掌握AUTOCAD、3DSMAX、Photoshop、Coreldraw、四个软件的基本操作和使用技巧一、课程定位1.2课程目标体系1.严谨的职业态度2.规范的操作习惯3.创新精神4.团结协作5.沟通能力素质目标一、课程定位1.2课程目

4、标体系一、课程定位以能力培养为核心课程改革的新理念以素质为本位以学生为主体以终身学习为主要导向1.3课程设计理念与思路课程设计思路重视以项目为载体行动导向任务驱动重视学生校内学习与实际工作的一致性以学习情境为基础融“教、学、做”为一体突出能力目标一、课程定位：、1.3课程设计理念与思路序号模块名称学时1平面图形图像处理与制作1342三维图像处理与制作96合计230学分15二、教学整体设计2.1课程教学内容设计项目A“青河世家”房地产企业宣传策划设计项目B“商贸饭店”企业包装设计二、教学整体设计2.2能力训练项目设计样板间施工图1.图纸建立2.平面图

5、绘制3.布局设计4.图纸标注1.平面图制作2.立面图制作3.输出和打印1.框架制作2.模型制作3.渲染图像1.模板2.平面展开图3.立体效果图4.修饰手提袋样板间平面图样板间效果图手提袋宣传广告标志设计1.版底设计2.版面设计3.特效设计1.标志轮廓2.标志特效项目A:“青河世家”房地产企业宣传策划设计二、教学整体设计2.2能力训练项目设计1.图纸建立2.平面图绘制3.布局设计4.图纸标注1.平面图制作2.立面图制作3.输出和打印1.框架制作2.模型制作3.灯光4.材质5.渲染1.模板2.平面展开图3.立体效果图施工图平面图大厅效果图门头效果图产品

6、包装设计宣传广告设计1.版底设计2.版面设计3.特效设计1.标志轮廓2.标志特效项目B:“商贸饭店”企业包装设计二、教学整体设计标志设计1.框架制作2.模型制作3.灯光4.材质5.渲染2.2能力训练项目设计2.3教学进程设计根据岗位和任务要求，对模块教学内容按单元进行了详细的设计，明确了每次课的题目、教学内容、组织形式、对应的项目编号。具体的详细教学进度表请看大家手中的纸制材料。二、教学整体设计AddYourTitleAddYourTitleAddYourTitle制定计划项目实施作品展示总结方案设计2.3项目实施过程二、教学整体设计下面对第3个项

7、目样板间效果图介绍1样板间基本框架制作3样板间家具模型制作2样板间家装模型制作4室内渲染样板间效果图二、教学整体设计2.4重点能力目标2.5考核方案二、教学整体设计课下项目40%过程考评70%期末考评30%课上项目30%课下项目25%岗位素质15%岗位能力55%学习时数5%学习态度5%合作能力5%考核方案设计——课程设计评分标准学习态度考核标准分数项目5分4分3分2分0分上课回答问题2.5分回答完全正确回答问题较确回答问题基本正确回答问题大概正确不能回答问题上课表现2.5分积极参与项目制作按要求参与项目制作基本按要求参与项目制作能够参与项目制作不参

8、与项目制作2.5考核方案考核方案设计——课程设计评分标准合作能力考核标准分数项目2.5考核方案优（5）良（4）中等（3）中