流通加工业务ppt课件.ppt

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1、仓储管理实务授课班级:P10中法物流授课时间:2011年8月-2012年1月授课人:胡宁淄博职业学院工商管理学院本次课的时间分配:回顾、引出本次课课10分钟;讲解课程新内容60分钟;自由阅读理解5分钟本次课小结5分钟,布置作业、消化吸收10分钟。目标群体:报关专业大三学生教学环境:多媒体教室教学方法:任务导向、案例教学本次课的学习目标:专业能力:熟悉流通加工的类型;方法能力:/社会能力:掌握流通加工的业务项目和选择原则。加工中心销售中心输送中心仓库客户交货处流通加工定型成组定量装配配色打磨研磨切割涂装包装组装加热组套其他制造销售场所提高服务水平提高商品价值提高生

2、产效率计划大批量生产项目流通加工的目的:1、适应顾客多样化的需求,促进商品的销售;2、提高某些物品(食品)质量,保持新鲜;3、美化商品,提高商品的附加值;4、可以规避风险,使商品跟的上市场需求的变化;5、推进物流系统化,提高物流效率、降低成本;6、开展专业化的加工,降低生产成本。6、为提高加工效率的流通加工7、为提高原材料利用率的流通加工8、衔接不同运输方式,使物流合理化的流通加工9、以提高经济效益,追求企业利润为目的的流通加工10、生产-流通一体化的流通加工形式五、流通加工过程的生产管理加工生产管理的内容和过程如下图:加工生产选择加工产品设计成本管理、质量管理

3、、安全管理、劳动人事管理生产要素组织生产过程组织生产进度控制(二)产品的结构知识:1、产品结构组成物理结构、化学结构2、产品结构的类型化合型、自然型、组合型、转换型3、产品的组成部分零件、部件、配件(三)加工生产的配置1、生产要素劳动力要素(劳动者)资本要素(基础设施、设备、工具仪表、燃料动力)技术要素(工艺技术)劳动密集型生产资本密集型生产技术密集型生产2、生产单位基本生产单位、辅助生产部门、生产服务部门、生产技术准备部门。生产单位的配置遵循的原则:(1)工艺原则(2)对象原则(3)综合原则(4)生产场所和线路配置(四)生产过程的时间组织简单加工、生产工序较少

4、,加工品种单一1、顺序移动方式工序工序时间时间/h2468123422总时间8h2、平行移动方式每件产品在前以道工序完成后立即进入下一道工序工序工序时间时间/h2468123422总时间6h3、平行顺序移动方式后两道工序保持连续的加工状态。工序工序时间时间/h2468123422总时间6h三种加工工艺方式的选择:1、批量大,单件组织加工时间短、按工艺组织生产宜采用顺序移动方式;2、批量大,单件加工时间长,按对象组织加工生产可采用平行移动式或平行顺序移动式方式;3、加工生产业务品种多,可以进行穿插加时,才采用平行移动式;4、加工工艺有变化,加工设备需要较长时间调整

5、时,需采用平行顺序移动方式。(五)加工过程控制1、生产前的准备工作2、投入出产进度控制3、质量控制复习:请同学们回忆一下包装的分类,具有那些功能?运输包装,也称工业包装;销售包装,也称商业包装;保护功能方便功能促销功能三、商业包装又称销售包装以促进商品销售为主要目的包装特点:外型美观,有必要的装潢,适合销售的包装单位,适合购买、陈列。主要功能:定量功能、标识功能、商业功能、便利功能、促销功能四、工业包装又称运输包装以在物流过程中保护物品为主要目的。主要功能:保护功能定量功能,适合搬运的单元;便利功能,便于物流作业;效率功能,提高物流作业效率。五、合理化包装方向:

6、标准化、作业机械化、成本低廉化、单位大型化、绿色化(一)标准化原则1、包装标准模数尺寸600mm*400mm2、堆码方式3+2方式400400400400600600600物流模数关系图(二)作业机械化提高作业效率,减轻人力包装强度,省力。(三)成本低廉1、降低包装材料费用;2、提高包装作业的机械化程度,减少劳务费;3、注意包装与物流其它环节的效益背反关系;4、防止过度包装。(四)包装单位大型化利于机械的使用,提高作业效率,降低包装成本(五)绿色化原则节约资源、降低污染。包装标志1、商品标志内容:品名标志;制造标志;商品说明标志;检查标志;原产地标志;其它标准标

7、志。2、货物标志内容:识别标志;运输标志;操作标志;危险品标志。运输包装标志:1、识别标志2、运输标志80EKRT—05008CN-----收货人号GUANGZHOU-----------目的地NO。25/100----------件号44cm*30cm*60cm------体积标志GROSS:126kg--------重量标志MADEINENGLAND-----原产地标志3、操作标志4、运输标志的标注箱类包装:位于包装端面或侧面;袋类包装:位于包装明显处;同类包装;位于桶身或桶盖;集装单元货物;应位于四个侧面。“易碎货物”、“向上”标于四个侧面左上角,“重心”

8、标于六个面的重心位置;“

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