圆的认识公开课PPT课件.ppt

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1、圆的认识1.圆的认识2.圆在生活中随处可见,让我们一起来欣赏一下吧3.4.十五的月亮圆又圆5.6.圆圆把我们的世界点缀得如此美丽、神奇,今天就让我们一起走进圆的世界,去探寻其中的奥秘,好吗7.长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形8.你能想办法在纸上画一个圆吗?9.圆心圆中心的这一点叫做圆心。O10.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心11.直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。12.(1)(2)(3)13.填一填123(1)()号线段表示直径。(2)()号线段表示半径。(3)两端都在圆上的线段中,()最长。23直径1

2、4.一起动手:1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?3.请分四人小组讨论:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?15.o•在同一个圆里,有(   )条半径,它们的长度都(   )无数相等16.o•在同一个圆里,有(   )条直径,它们的长度都(   )无数相等17.o•drr18.o•drrr19.o•drrr20.o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.21.r(米)d(米)20.81.465口答

3、:22.游戏以组为单位,一组同学轮流报出一个数,(这个数可以是半径,也可以是直径),另一组同学依次口答出它的直径或半径。23.圆的画法:1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。定半径定圆心旋转一周24.1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题2、画出直径是4厘米的一个圆。25.or认识圆心、半径作用圆的中心位置由什么决定的?半径决定圆的什么?圆心确定了,圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。26.(1)半径是射线

4、,直径是直线。()对的打“√”错的打“×”×(2)圆的直径都相等。()×(3)直径是圆内最长的线段。()(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()√√27.对口令r=3.2cmd=6.4cmd=2.5mr=1.25mr=1.9dmd=3.8dm28.·O·O等圆的半径(  ),直径(  ).相等相等29.2、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB30.讨论:1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装

5、在哪里?2、如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去会是什么感觉呢?31.32.你能用圆的知识解释下列现象吗?井盖为什么是圆的呢?人们在围观时,为什么会自然地围成圆形呢?返回33.圆上各点到圆心的距离相等,假设事故现场为圆心,为了获取和他人同等的围观效果,就要保证观看距离相等,自然而然就形成了类似圆形的围观场景。因为圆形的每一条直径是相等的,井盖做成圆形的话,无论从哪个角度盖子都不会掉到井里上网查阅34.我的收获(1)今天我学习了圆的知识。我知道用O表示(),用r表示(),用d表示()。直径和半径的关系是()。(2)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是(),

6、针尖一脚固定的一点是()。o半径r直径d圆心半径直径d=2r或r=2d圆心半径返回35.谢谢36.

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