细菌和真菌的繁殖ppt课件.ppt

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1、细菌和真菌的繁殖在日常生活中，如果贮存不当，食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗？1.是什么使食物变味或发臭的呢？2.应当怎样才能把食物保存的更久呢？让我们一起带着这些问题继续认识结构较简单的两类生物体－细菌和真菌吧。菌落思考：生活中使肉发臭的生物是什么呢？细菌菌落：大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团螺旋菌球菌杆菌形态球形杆形螺旋形——球菌——杆菌——螺旋菌细菌按形态分类细菌的结构读图细菌的结构细胞壁细胞膜细胞质无细胞核（有遗传物质）原核生物像细菌这样没有细胞核的细胞称为原核细胞鞭毛，能帮助细菌自由移动。荚膜，有保护细菌的作用。细菌

2、细胞内无叶绿体，一般要依赖有机物生活。读图细菌是进行繁殖的。细菌的这种生殖方式属于生殖。细胞分裂无性1个细菌30分钟分裂一次，2小时后会有多少个细菌？资料1：一张旧纸币至少有400多个病菌，细菌最多可达30多个，一块洗碗抹布每平方厘米含有1000万个细菌，而且用得越久细菌数越多，一个指甲缝里有近5万个细菌。资料2。空气中细菌的数量决定于空气被污染的程度，在空气不流通的房间里每立方米空气中有280000个细菌，在山顶上，每立方米的空气中只有4个细菌。从资料中获得的什么信息？细菌分布广泛，无论是空气、水、土壤还是每个人身上都有细菌生活。请

3、你思考细菌有哪些特点和他们的分布广泛有关？个体微小，极易为各种媒介携带分裂生殖，繁殖速度快，数量多抵抗外界不良环境，易扩散。思考思考观察细胞的结构，细菌是动物还是植物？如何生活？细菌既非动物又非植物，没有叶绿体，属于微生物，依赖现成的有机物生活。微生物：人们通常把细菌和真菌称为微生物。是存在于自然界的一群体形微小、结构简单、肉眼看不见，必须藉助光学或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物使面包发霉的霉菌是细菌吗？为什么？不是，因为霉菌有细胞核，而细菌没有细胞核。实际上霉菌属真菌类。真菌依赖现成的有机物生活。真核生物

4、有什么特征？哪些属于真核生物？真核生物有细胞核，原核生物没有成形的细胞核。植物、动物和真菌都有细胞核，所以都属真核生物细胞壁细胞膜细胞质遗传物质鞭毛(图1细菌的结构)原核细胞真核细胞细胞壁细胞核细胞质细胞膜液泡(图2真菌的细胞结构)酵母菌单细胞真核细胞读图酵母菌的细胞结构主要包括、、、和等，酵母菌的生殖方式主要是。细胞壁细胞膜细胞质细胞核出芽生殖蘑菇的孢子生殖真菌的种类有很多种，如用于酿酒、制作面包的酵母菌，可食用的食用菌，引起食物霉变的霉菌。常见的霉菌有根霉、青霉、曲霉等。凤尾菇金针菇香菇灵芝木耳蘑菇青霉（真菌）根霉青霉曲霉常见的霉

5、菌微生物给人类带来了那些有益与有害的地方，你认为微生物的存在有意义吗？议一议1.细菌与人类的关系a.细菌被用来制造食品，如酸奶就是在鲜奶中加入乳酸杆菌，经过发酵后制成的。b.分解动植物的尸体。c.治病、致病等。大肠杆菌（细菌）大肠杆菌能合成对人体有益的维生素B和维生素K杆菌乳酸杆菌酵母菌用酵母菌做面包用酵母菌酿酒？用途食品制作酵母菌----制作馒头、面包和酿酒（米酒、啤酒、葡萄酒）葡萄糖+氧二氧化碳+水+能量葡萄糖二氧化碳+酒精+能量食品制作乳酸菌----制作酸奶.泡菜葡萄糖乳酸+能量醋酸杆菌--------制醋霉菌------制豆腐

6、乳青霉可以提取青霉素，治病救人。多种多样的食用菌金针菇香菇灵芝冬虫夏草木耳发霉的墙指甲真菌病对号入座酵母菌霉菌醋酸菌乳酸菌1、巴斯德消毒法的内容是什么？2、食物的保存都有哪些方法？快速将食物加热到一定温度（通常是80。C）持续半分钟，然后迅速冷却。干藏法：去掉食物中的水分冷藏法：低温环境可减缓微生物生长的速度真空保存法：抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝腌制法：用糖、盐、酱油、醋等腌制食品加热法：食物经过加热，然后密封3、各种细胞结构的比较：4、食物保存的方法有：干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法等1.下列生物中，属于原核生物的是（

7、）A.大肠杆菌B.木耳C.酵母菌D.霉菌2.真菌与绿色植物细胞在结构上的最大区别是（）A.没有液泡B.无细胞壁C.没有叶绿体D.无成形的细胞核3.以下能营出芽生殖的真菌是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.水螅ACB4.某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌（记作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌

8、不能生长和繁殖的可能性是（）A.R细菌占据了其他细菌的生存空间B.R细菌吞噬了其他细菌C.R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质D.R细菌更容易吸收培养基中的物质C5.若将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中，一周后，其内生