部编人教版小学四年级上册语文教学课件 语文园地八.pptx

《部编人教版小学四年级上册语文教学课件 语文园地八.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文园地八复习交流《西门豹》中调查民情是次要情节，可以复述得简单一些，而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。简要复述课文，要注意以下几点：复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。如，《西门豹治邱》中调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句，如《扁鹊治病》中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。互动交流①复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。②重点复述主要情节，次要的情节可以适当的省略。③按照事情发展的顺序进行复述，要注意

2、课文中一些提示顺序的词句。纲授键谱综俱阀砖识字加油站冈受建普伐专宗具纲授键谱综俱阀砖识字加油站jùfágāngshòuzōngzuānjiànpǔ识字加油站冈——纲（提纲）受——授（授予）建——键（键盘）普——谱（乐谱）伐——阀（阀门）专——砖（砖头）宗——综（综合）具——俱（俱乐部）识字加油站广——矿（矿物）秀——锈（生锈）羊——氧（氧气）词句段运用茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然严厉富饶出塞出塞拨打暮色词句段运用◇官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。◇官绅跪地求饶。读一读，体会每组中的句子或段落的不同。前一句把官绅求饶的过程、样子等都形象地写清楚了，表达

3、的更具体、更形象；后一句只是简单的概括。词句段运用◇蔡桓候觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡恒候，为什么一声不响地跑掉了？”◇蔡桓候派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。前一句用“奇怪”一词，写出了蔡桓公派人去问扁鹊的原因，并且把说话的内容详细地表达出来了。同时，运用“一声不响”表达意思的程度要比“不说话”更深；后一句只是简单的第三人称转述。读一读，体会每组中的句子或段落的不同。词句段运用◇文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。◇文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。自主分析这一组两句话的不同之处书写提示眉清目秀容光

4、焕发短小精悍明眸皓齿慈眉善目膀大腰圆鹤发童颜日积月累形容人物外貌的词语亭亭玉立相貌堂堂威风凛凛文质彬彬日积月累形容人物形象的词语形容人物动作的词语老态龙钟同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。抓基础基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结

5、，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。精做精练多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花

6、费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。审题后快做同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。查漏补缺在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握

7、不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。强化训练，提高能力选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。考试技巧说明技巧之一：考试完不要对答案每天考试之前不要