急性白血病患者65例临床护理体会

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1、急性白血病患者65例临床护理体会  摘要:目的:急性白血病患者的临床护理经验,提高急性白血病患者生存质量。方法:选择2010年1月~2012年10月间,我医院收治的急性白血病患者46例为观察对象,主要实施下列护理:积极做好患者的心理护理、预防感染的护理、临床症状的护理、药物化疗的护理等。结果:本组46例中大部分患者症状完全缓解,患者及家属对护理工作满意程度高,无护理纠纷发生。结论:对急性白血病患者施行有效的临床护理,提高了急性白血病患者生存质量。关键词:急性白血病患者临床护理体会【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)12-

2、0357-01急性白血病是临床上十分常见的一种血液系统肿瘤类疾病,该病病情发展的恶性程度比较高,病程很短,在我们当今的现实生活中早已屡见不鲜,临床上主要表现为贫血、出血、感染及各组织器官浸润症状[1]。给予急性白血病患者以全面护理措施至关重要,适宜的护理可减轻患者的痛苦,提高其生活质量。现将我们对46例急性白血病患者的临床护理体会报告如下。61资料与方法1.1临床资料。选择2010年1月~2012年10月间,我医院收治的急性白血病患者46例为观察对象,其中男性26例,女性20例,年龄18~79岁,平均52.45岁。1.2方法。1.2.1心理护理。临床上患者一经确

3、诊为白血病,就给患者和家属造成巨大的精神压力和思想负担,由于医学知识的缺乏和社会对此类疾病的观念,患者表现为焦虑紧张、惊恐不安、行为失控等恐惧心理状态。焦虑、紧张、恐惧、绝望等情绪能使免疫系统的功能下降,促使癌细胞快速增殖,从而使病情恶化。相反,积极快乐的情绪能使机体免疫力增强,抑制肿瘤细胞的增殖和发展。所以对于新入院的患者护理人员要热情接待,消除患者陌生感,对患者要有高度的同情心,做到热情、体贴、耐心、关心、爱护,理解患者的一切举动,从而解除患者精神上的痛苦,使其能够积极配合治疗。护理人员应善于把握患者的情绪感受,耐心倾听患者诉说自己内心的恐惧,给患者提供渲泄

4、的机会,通过渲泄使患者摆脱恶劣的心境,树立信心。并及时进行宣传,正确引导患者认识自我、认识社会、热爱生活、钟爱生命,提高患者面对挫折的应对能力及康复能力,学会以积极乐观的生活态度面对困境。61.2.2预防感染的护理。白血病化疗期间不仅杀死白血病细胞,同时正常的细胞也有不同程度的损伤,化疗后极易出现骨髓抑制,当中性粒细胞绝对值过低时感染的发生不可避免,此时应进行保护性隔离显得尤为重要,有条件时患者可入住层流室,谢绝探视,避免交叉感染的发生,感染率与护理工作密切相关,正确执行医嘱,规范获取标本送验查找病原菌,及时选用有效的抗生素,在未获得病原菌的情况下可采用降阶梯应

5、用抗生素。日常工作中加强护理无菌操作是急性白血病治疗中的重要组成部分,为患者营造一个洁静,安全的医疗环境,是患者平稳度过骨髓抑制期的重要保障,病室要保持空气流通患者要讲究个人卫生,禁止有感染者探视患者防止发生交叉感染。1.2.3症状的护理。急性白血病患者多数具有贫血症状,主要是骨髓白血病细胞抑制了正常红细胞的生长,导致红细胞生成障碍、血红蛋白减少引起贫血。护理人员应严密观察患者有无贫血症状,对于贫血患者,嘱其卧床休息,下床活动要有人陪护,以免晕倒而摔伤,血红蛋白少于60g/L应输注浓缩红细胞以改善贫血症状[2]。同时急性白血病患者由于异常细胞的恶性增生,使血小板

6、减少,再加上患者凝血系统障碍及白血病细胞浸润血管壁导致血管壁脆6性增加,引起患者的出血倾向,轻者皮肤轴膜出血,重者内脏出血,严重者脑出血而危及生命,故在急性白血病的治疗中,应注意患者的出血情况出血严重者嘱其绝对卧床,并及时加用止血药物或者输注血小板。61.2.4药物化疗的护理。化疗药物对血管有损伤作用,而白血病需要2年的化疗,易产生静脉炎,因此要避免药物外渗,确保针头在血管内,才能注入化疗药物,药物注射完毕用生理盐水冲洗后方可拔针。注射完毕要轻压数分钟防止药物回渗,输注过程中如有化疗药物外渗,应立即停止药物注射,边回抽边退针,局部冷敷或局部封闭,忌热敷。各种化疗

7、药物,特别是甲氨蝶呤、6-巯基嘌呤可引起口腔黏膜损害形成溃疡,患者十分痛苦,可影响休息和睡眠,因此防治口腔化学性粘膜损害及溃疡至关重要,应保护口腔清洁,坚持刷牙漱口,忌食辛辣、带刺食物,有溃疡时应氯乙定漱口,若有真菌感染,应用碳酸氢钠漱口或制霉菌素加生理盐水漱口。白血病大剂量化疗产生的骨髓抑制严重时可造成患者死亡,多数发生在化疗后的7~14d,需要给患者定期测白细胞和血小板计数,及时应用升白针注射。若血小板低于20×109/L时应及时输注血小板,且绝对卧床休息,并观察有无皮肤出血、鼻出血、月经量过多、便血等[3]。最为严重的为颅内出血,如患者出现头痛、呕吐、昏迷

8、往往提示颅内出血,应立即

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