圆明园的毁灭9说课讲解.ppt

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1、21圆明园的毁灭第二课时兴庆区第二十五小学王一琪有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑。它是用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造的一个梦,这就是圆明园……——雨果(法)法国大诗人雨果先生曾经这样赞美圆明园:第一次“先学后教”自学指导一:请同学们自由朗读课文,用“—”画出,课文中高度评价圆明园历史地位和文化价值的句子。圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。第二次“先学后教”(体会昔日的辉

2、煌)自学指导二:请同学们四人一小组读课文第2--4自然段,思考并讨论:课文从哪几个方面来写圆明园昔日辉煌的?画出来,并写下你的感受。1、众星拱月的布局2、宏伟的建筑3、珍贵的文物众星拱月圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园

3、内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁买卖街山乡村野海宁安澜园苏州狮子林平湖秋月雷峰夕照蓬莱瑶台武陵春色西洋景观圆明园中,有(),也有();有(),也有()。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的(),苏州的(),杭州西湖的()、();还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,(),()。园中不仅有(),还有()。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的“买卖街”象征着田园风光的山乡村野安澜园狮子林平湖秋月

4、雷峰夕照蓬莱瑶台武陵春色民族建筑西洋景观填一填请快速浏览第三自然段,思考:要写完圆明园中所有的景观,所有的建筑,还要用上多少个有?为什么?从课文中找出依据。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。第二次“先学后教”(体会昔日的辉煌)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。珍贵的文物先秦时代的青铜礼器战国玉龙错银双翼铜神兽历代名人书画

5、名人书画圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。珍贵的文物第三次“先学后教”(了解毁灭经过))自学指导一请同学们默读第五自然段,思考:1、请用~~~~~~画出描写侵略者暴行的句子,并谈谈自己的感受。2、从文中找出几个词来概括侵略者毁灭圆明园的强盗行径。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日

6、19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。凡是统统任意根据参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:军官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶,有的抢走绣花长袍;有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟;有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶;有半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈……资料袋猜一猜:我们的国宝在哪里?大英博物馆收藏的中国文物包括:青铜器、瓷器、

7、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。我们的国宝在哪里?法国丹枫白露宫:宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。圆明园内海晏堂前喷水台上的4个生肖铜首,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万人民币!金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,象征着热闹街市的“买卖街”,象征着田园风光的山乡村野,仿照各地名胜建造的景物,根据古代诗人的诗情画意建造的景物,民族建筑,西洋景观。上自先秦时代的青铜

8、礼器下至唐宋元明清历代名人书画、奇珍异宝我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!小练笔:在风雨中伫立了150多年的废墟,还有圆明园里残留的柱,书写着中国150多年的耻辱。面对圆明园的废墟,看着这残垣断壁你想说些什么?想对谁说?是将铁蹄踏进圆明园的英法联军,还是腐败无能的清朝政府?或者,是对自己和自己身边的人……当堂训练勿忘国耻振兴中华作业:搜集文字或图片资料,了解旧中国曾经

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