如何指导学生创作科学DV作品教案资料.ppt

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1、如何指导学生创作科学DV作品一、把好第一关——加强对青少年科学DV活动的宣传力度二、把好第二关——加强对青少年科学DV作品选题的指导1、科学DV作品选题的原则（1）科学性原则（2）价值性原则（3）新颖性原则（4）可行性原则（5）实用性原则二、把好第二关——加强对青少年科学DV作品选题的指导2、科学DV作品选题的来源(1)选题来自好奇如：《狗狗眼中的色彩世界》……(2)选题来自异常现象与困惑如：《含氟牙膏对牙齿有害吗？》、《谁是家中的杀菌高手？》(3)选题来自日常生活如：《喝醋对卡在喉中的鱼刺有用吗？》、《如何有效去除蔬菜中的残留农药？》……(4)选题来自社会热点如：《塑料袋毒

2、性的探究实验》……三、第三关——加强对青少年科学DV作品的全程指导1、探究手段要科学合理。2、研究课题要目的明确，内容完整。3、作品观赏性要强。4、采访要注意技巧。5、脚本格式要注意实用。6、拍摄水平要趋于专业化。7、编辑要到位流畅。8、配乐要和谐统一。9、解说要加上字幕。10、同期声的应用要得当。11、添加字幕要讲究艺术性。四、把好第四关——加强对青少年科学DV团队合作的指导DV创作是一个团队合作的过程，需要学生之间相互协作、相互帮助。DV作品的前期制作包括前期采点、采访、拍摄等工作，在这类工作中必须检验学生与社会的融洽能力，包括与拍摄对象的人际沟通能力、人际理解能力、谈判

3、能力等。五、把好第五关——加强对青少年科学DV制作技术的指导1、成立科学DV指导团队五、把好第五关——加强对青少年科学DV制作技术的指导2、在校本选修课程中开设科学DV专题课五、把好第五关——加强对青少年科学DV制作技术的指导第1课何谓科学DV?内容：科学DV的定义、观赏优秀作品、评价优秀作品（优点与缺点）、改进优秀作品。第2课科学DV如何选题？内容：选题原则（科学性、价值性、新颖性、可行性、实用性）、选题范围（围绕活动主题24个字、社会科学、自然科学、人文、风俗）五、把好第五关——加强对青少年科学DV制作技术的指导第3课创作科学DV流程选题→试研究→确定课题名称→写脚本→拍

4、摄计划→拍摄→后期制作→完成第4-5课学习DV拍摄技术内容：对电视图像的基本要求、DV基础、DV拍摄技巧五、把好第五关——加强对青少年科学DV制作技术的指导第6-8课后期制作常用软件学习内容：PREMIERE6.5、PHOTOSHOP7、绘声绘影12、ACDSEE5.0、COOLEDIT2.1、格式工厂、FLASH8。六、把好第六关——加强对青少年科学DV成果的总结推广为了使科学影像节活动吸引广大师生积极参与，能够得到家长和社会各界的支持，我们于今年9月隆重举行了“永安一中第二届科学影像节优秀作品展映暨颁奖仪式”成果展映和颁奖仪式。六、把好第六关——加强对青少年科学DV成果的

5、总结推广1、主持人登台宣布“永安一中第二届科学影像节优秀作品展映暨颁奖仪式”正式开始，介绍到会情况。2、回顾永安一中十年创思课的辉煌历程和获得的多种奖项（观看电视专题片）。3、请领导、赞助单位代表、家长代表、学生代表致辞。4、观赏拍摄花絮。5、学生代表给指导老师献花(学会感恩)。6、播放优秀科学DV及优秀flash动画并颁奖（科学Dv与flash动画穿插播放，每个作品播放完请获奖作者上台领奖，邀请领导颁奖，之后请获奖代表发表获奖感言）7、请领导、来宾、指导老师以及全体获奖同学合影留念。六、把好第六关——加强对青少年科学DV成果的总结推广永安一中影像节新闻报道我们预测，这项新的

6、科技活动将是未来发展的方向。我们认为，开展科学DV活动对树立青少年学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养创新精神和实践精神，具有十分重要的意义。科学DV活动是青少年学生喜闻乐见的一种生动活泼的活动形式，我们一定要进一步深入探索，加倍努力，让科学的琼浆滋润青少年的心田，让科学DV之花盛开在祖国大地！谢谢大家！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢