山水田园诗鉴赏模板上课讲义.ppt

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1、山水田园诗鉴赏模板山水田园诗的概念中国山水田园诗渊源流长,诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴。发展概况陶渊明是田园诗的开山之祖,南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派,主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。到了盛唐时代,我国山水田园诗进入了繁荣时期。盛唐山水田园诗派的主要成就有三:一是将山水与田园二者结合得更紧密了。二是形神兼备,物我契合。三是具有更深厚的思想内涵,寄托了高尚情操和身世之感。盛唐诗人继承了前代山水田园

2、诗人的成就而又有新的发展,其笔下景物不仅具化工肖物之妙,又能以清新自然的语言传田园之趣味、山水之精神,在山川风物中融入诗人的感情,即景会心,浑然天成。把握意象,体味意境意象:客观物象经过创作者独特的情感活动而创造的艺术形象。意境:诗人主观情思与客观物象相互融合,创造出来的艺术境界。山水田园诗的意象多为美丽的自然景物,多个意象共同的特点,就是山水田园诗的意境所在。山水诗常见意象山、河、泉、溪、桥、樵夫、渔翁、山客、隐者、松、竹林、树林、草、各种山中植物、明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、鸟鸣、猿啼等田园诗的典型物象景物、人物、农具、植物、动物1、景物:郭外、原野、农田、墟落、炊

3、烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、2、人物:邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童3、农具:耒、耜、锸、锄头、犁4、植物(食品):五谷(黍)、栗、桑、麻、菊、5、动物:鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙山水田园诗常见意境宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和、和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详、清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远、雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟活用诗中字与词,双音节词写意境。分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想感情?【答题方法点拨】意境,它包括景、情、境三个方面。答题时三个方面缺一不可。【

4、意境型答题步骤】三个步骤:第一,用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来。这里有两个要点,一是用自己的语言;二是要描摹出主要的景物。第二,应在描摹出图景后,用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点,或幽静,或萧瑟,或生机勃勃,或恬静优美,或孤寂凄清,或雄浑壮丽,或沉郁忧愁,或和谐静谧,或开阔苍凉,或高远辽阔等。第三,根据这首诗情境氛围的特点分析诗人的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。答题示例:绝句二首(其一)杜甫  迟日江山丽,春风花草香。  泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离

5、之后,暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。意象意境诗要品景物真氛围,化身作者诗中游。眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。远近高低正侧面,点面虚实析手法。活用诗中字与词,双音节词写意境。如何通过意象把握意境?1.表达对大自然的喜爱。李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺

6、,疑是银河落九天。2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。王维《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山水田园诗常见的情感类别3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往《过故人庄》(孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。4.出世与入世矛盾心理的折射《江村》(杜甫)清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托《题西林

7、壁》(苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。A、表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷。B、对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得的心情。C、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。D、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深情厚意。E、反映农村生活与人民生活的贫困。山水田园诗情感常用术语:热爱自然钟情山水向往自由厌恶官场憎恶黑暗渴望建功生活闲适悠然自得淡泊宁静志趣高远寄情山水渴望归隐……把握山水田园诗思想感情的常用方法(1)知人论世(生平经历,社会

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