扬州大学高等代数课件(北大三版)--第二章-行列式演示教学.ppt

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1、扬州大学高等代数课件(北大三版)--第二章-行列式§2.1引言解方程是代数中一个基本问题,在中学我们学过一元、二元、三元以至四元一次线性方程组。在解线性方程组时,我们曾用代入消元法和加减消元法来解线性方程组。例如,对二元一次方程组(2.1.1)利用加减消元法,由和得若,则有我们用记号表示,+-若,则是方程组(2.1.1)的公式解。对三元一次线性方程组(2.1.2)若+-则是方程组(2.1.2)的公式解。这里是分别用代替中第1列,第2列,第3列所得的行列式。由此,我们引入了二阶行列式和三阶行列式的定义,同时给出了二元一次和三元一次线性方程组的公式解。我们自然

2、要问,对于n元一次线性方程组(2.1.3)是否也有类似于(2.1.1)、(2.1.2)的公式解?这首先就必须解决:能否把二阶、三阶行列式推广到n阶行列式?要解决这个问题,必须回答以下一系列问题:这个n阶行列式如何定义?n阶行列式中一共包含有多少项?每一项由哪些元素组成?哪些项前面带正号?哪些项前面带负号?有了n阶行列式的定义后,我们才能研究方程组(2.1.3)有没有类似于二元、三元方程组的公式解。§2.2排列一、排列与对换排列的定义:由n个数码1,2,…,n组成的一个无重复的有序数组称为这n个数码的一个排列,简称为n元排列。例如,312是一个3元排列,23

3、41是一个4元排列,45321是一个5元排列,等等。3元排列共有多少种不同的排列?123132213231312321n元排列共有多少种不同的排列?在n元排列中,只有123…n这个排列是按自然顺序排列,其他排列或多或少破坏自然排列。反序的定义:在一个n元排列中,如果有一个较大的数码排在一个较小的数码前面,则称这两个数码在这个排列中构成一个反序,一个n元排列中所有反序的总和称为这个排列的反序数,记为或。例如:一般地,这是计算一个n元排列的反序数的一般方法,特别在证明题中有用。对换的定义:在一个n元排列中,如果交换某两个数码的位置而别的数码不动,则称对这个排列

4、施行了一个对换。如果交换的两个数码是和,就把这个对换记为例如问题1:任意两个n元排列是否可经一系列对换而互变?引理1:任意一个n元排列可经一系列对换变为自然排列12…n。证明(用归纳法):1、当n=2时,结论显然成立。2、假设结论对n-1元排列成立,(1)则对任一个n元排列,假如,则由归纳假设知可经一系列对换变为12…(n-1)。于是经同样一系列的对换,变为12…(n-1)n;(2)假如,设,于是经一次对换,得由(1)知,经一系列对换可把变为12…n。因而可经一系列变换变为12…n。(证毕)由于对换是可逆的,因此有推论1:自然排列12…n可经一系列的对换变

5、到任意一个n元排列:。由引理1和推论1,我们圆满地解决上面提出的问题1,这就是:定理2.2.1:任意两个n元排列可经一系列对换互化。问题2:排列的反序数可以是,反序数究竟有何作用?二、排列的奇偶性。排列的奇偶性:如果一个n元排列的反序数是一个奇数,则称该排列为奇排列,反序数是偶数的排列称为偶排列。例如:是奇排列,而是偶排列。问题3:对n元排列施行一次对换,对排列的奇偶性有没有影响?例如,,。定理2.2.2:每一个对换均改变排列的奇偶性。证明:(先特殊后一般)1、先考虑特殊情况,即对换的两个数在n元排列中是相邻的。设排列(1):化为排列(2):,在排列(1)

6、中,若与其他数构成反序,则在排列(2)中仍然构成反序;若与其他数不构成反序的,则在排列(2)中也不构成反序。不同的是的顺序发生变化,若在(1)中构成一个反序,则在(2)中经对换(j,k)不构成反序,或在(1)中不构成一个反序,则在(2)中构成一个反序。无论是减少还是增加一个反序,排列反序数的奇偶性均发生变化,因此定理成立。2、再考虑一般情况,设排列为(3):经对换后化为排列(4):这样一个对换可以经由一系列相邻数码的对换来实现。从(3)出发,依次把与对换,与对换,…,与对换。经过S+1次相邻数码的对换,排列(3)化为排列(5):;再把依次与对换,则经S次相

7、邻数码的对换,排列(5)就化为排列(4)。故经2S+1相邻数码的对换,就把排列(3)化为排列(4)。由第一步知每一次相邻位置的对换均改变排列的奇偶性,因此,奇数次的对换的最终结果仍然改变排列的奇偶性。问题4:在全体n元排列中,究竟是奇排列多还是偶排列多?定理2.2.3:当时,在n!个n元排列中,奇、偶排列各占一半,即各有个。证明:由于,故由定理2.2.2知,在n元排列中总有奇排列和偶排列,设在n!个n元排列中,有S个奇排列和T个偶排列。把S个奇排列中的每一个排列的任两个数码对换,这S个奇排列就都变成偶排列,但总共只有T个偶排列,故。同理对T个偶排列中每一个

8、进行对换,得。因此,又,§2.3n阶行列式的定义问题:如何定义n阶

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