任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(黄小芬).docx

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部S优势W劣势(组织)有一群工作中互帮互助的同事,大家可经常进行探讨。有上进心,积极向上。有一定的专业功底。能积极总结自己的做法。专业知识积累较多、也有多年的教学经验理论知识与实践联系得还不够。对于自己的想法实践得还不够坚持。外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)抓住每一次学习的机会现实与理想的差距甚大二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.努力锻炼,勤于备课,多学多思,努力让学生喜欢我。科研方面不够努力去钻研,很多想法不敢去实践2.多向有经验的教师汲取经验,多去听课,

2、取长补短千里马还需伯乐3.看一些班级管理的书籍和视频,多做一些教学笔记。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住每一次学习的机会上好每一节课,教好每一届的学生开展新课标的有效课堂实践

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