经管系2014-2015学年第二学期工作计划.doc

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1、经济管理系2014—2015学年第二学期工作计划(具体本期工作计划进度表请见附表)2015年,我系工作的总体思路是:继续深入学习、贯彻党的政策方针,按照学院提出的工作目标,紧紧围绕教学这个中心,以提高教学质量和学生综合素质为重点,强化教书育人、管理育人、服务育人理念,积极探索高素质应用型人才培养的新模式和学生思想政治教育新途径,继续强化各项管理,积极做好各项工作,努力完成学院交给我系的各项任务。一、专业建设、课程设置(一)创新人才培养模式各专业人才培养实施过程要根据行业企业需求,对教学计划做适时调整,

2、将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合,紧跟社会、企业发展,而不能满足于封闭式的自我教育和管理。加大与企业、行业合作力度,充分利用校外教育环境与资源,科学合理地组织顶岗实习,积极尝试工学交替、订单培养等工学结合明显的教学模式。加大学生综合素质教育,注重学生职业素养教育,各专业在加大职业技能训练同时,要注重职业道德与职业素质的培养。(二)完善各专业课程标准随着时代的进步和社会的发展,市场对毕业生的需求情况发生了很大变化,对具备扎实基础知识和实际操作能力的人才需求越来越强。我系为了更好的贯彻本院“以服务

3、为宗旨,以就业为导向”的教育方针和顺应当今时代发展,提高毕业生的综合能力与素质,结合本系教学方面的优势和特色,对每个专业的课程设置、学时分配、考核方式、教材选择情况进行细致的考察,根据高职教育的规律和特点,实训课时的比例明显提高,课程开设更加合理,课程顺序更加科学。(三)加大实践教学改革力度实践教学是实现人才培养质量的重要保障。本学期我们将致力于做好实践教学方面的工作,充分利用物流管理产学研一体化实训中心、报关与国际货运综合实训室、财务实训室这些教学平台,提高学生的实际操作能力和基本职业素质。我们要做

4、到在充分使用校内教学实训基地的同时,还要不断加强与校外实践基地的联合,加大延伸教学模式力度。同时继续加大校企共建专业,共育人才的办学模式,把企业优秀人才需求以及先进的组织培养体系纳入人才培养方案。培养适应行业需求的高端技能型人才。二、抓好教学常规管理,提高教学质量(一)加强教学常规管理。全面落实教学计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业。开学初对教师的备、教、批、辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期

5、检查与不定期抽查相结合,对教师上课情况采取深入班级听课指导和巡视进行检查,及时了解我系教师的教学情况。(二)做好教学质量检查。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各专业均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教师要跟踪分析,对薄弱环节要跟踪调查指导。配合学校教务处做好期中和期末统一检查工作,并对检查的情况进行全面的分析,重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。(三)加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的

6、整体水平鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高教师自身素质。组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思。(四)健全教学管理相关制度,扎实做好教学基础工作通过建立健全教学管理的相关制度,养成规范工作、严谨授课的良好习惯,将日常教学及基础工作做好、做扎实。一是形成经管系一系列教学管理制度,使各项工作制度化、规范化;二是落实每项工作的

7、责任人,建立工作负责制;三是继续探索经管系教学过程监督、控制、管理、奖励指标体系,完善教师考核制度,兼顾授课质量,强化平时考评与管理,以考核为手段,激励教师提高授课质量,形成有效的激励机制。三、学生管理方面我们一方面要关心在校生的学习与生活,帮助、引导他们解决学习与生活、思想与情感、理想与现实等方面存在的问题、困难、疑惑及矛盾,要重视学生、理解学生、关爱学生、发展学生,促进学生全面发展,培养学生健全人格。另一方面我们要经常关注在社会上、企业里实习的大三学生,了解他们在企业的实习情况,指导他们做好项目设

8、计,注重对学生创业意识的培养、创业品质的熏陶、职业生涯的设计、创业能力的锻炼、以及创业方法的指导等各个方面进行系统培养。让我们的学生学有所用,让用人单位感到我们的学生用有所长。四、做好物流专业单招工作1.我系要充分认识到本次学历提升教育工作的重要意义,采取多种形式宣传好、落实好推荐入学的有利政策。2.积极做好报名人员资格审查工作,防止弄虚作假。3.积极配合教务处做好报名注册服务,加强教学支持和考务管理,尤其要组织好注册报名和毕业等工作,确保物流专业单招工

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